探索生命復(fù)習(xí)
第2章 探索生命
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1明確什么是生物學(xué)以及生物學(xué)研究的對象和研究意義
2.列舉科學(xué)家和他們的主要貢獻(xiàn)
3. 說出實驗法研究的一般步驟
4.嘗試設(shè)計簡單的實驗并控制實驗條件
二、復(fù)習(xí)提綱
1、19世紀(jì)初，法國學(xué)者拉馬克首次提出“生物學(xué)”這個科學(xué)名詞。瑞典科學(xué)家林奈創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物分類系統(tǒng)，英國人哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)。英國科學(xué)家達(dá)爾文是生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人。美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克發(fā)現(xiàn)了dna分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
2、生物學(xué)是研究生命的科學(xué)，是自然科學(xué)中一門以實驗為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)科學(xué)。
3、實驗法的幾個重要步驟：1）發(fā)現(xiàn)并提出問題；2）搜集與問題相關(guān)的信息；3）作出假設(shè)；4）設(shè)計實驗方案；5）實施實驗并記錄；6）分析實驗現(xiàn)象；7）得出結(jié)論。
4、實驗法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法，此外還有其它方法，如：觀察法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法。
5、在制定探究實驗方案時，一般只設(shè)一個變量因素。每個變量因素應(yīng)該設(shè)置對照。
三、練習(xí)鞏固
1、在生物實驗設(shè)計中，下列不能作為一組對照的是 （ ）
a.有水分和無水分 b.有陽光和無陽光
c.有空氣和無空氣 d.溫度和濕度
2、下列特征，不屬于所有生物共同具有的是 （ ）
a.都具有應(yīng)激性 b.都能繁殖后代
c.都由細(xì)胞構(gòu)成 d.都能進(jìn)行新陳代謝
3、下列屬于生物的是 （ ）
a. 機(jī)器人 b.珊瑚 c.鐘乳石 d.蘑菇
4、下列能說明生物遺傳多樣性的是 （ ）