七年級生物上冊《生物和生物圈》知識點歸納
13做完實驗后，要把小動物（ ）。
14在光對鼠婦生活的影響探究實驗中，使這兩種環境中除（ ）外，濕度、溫度等其他條件都相同。也就是說，只有光照是不同的，光照就是這個實驗中的（ ）。
15在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做（ ）。例如：探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，設計（ ）、（ ）兩種環境，其他條件都相同，就是對照實驗。
16生物與生物之間，最常見的是（ ）關系，如七星瓢蟲捕食蚜蟲。還有（ ）關系如稻田里的水稻和雜草；（ ）關系如螞蟻、蜜蜂等昆蟲組成的大家庭。
17 生物與環境的關系：生物與環境（ ）。
18生物對環境的（ ）如：駱駝尿液少，體溫升到46°c時才出汗；沙漠中的植物大多根系發達，葉片退化成刺等。生物對環境的（ ）如：蚯蚓改良土壤，植物保持水土等。
19在一定地域內，（ ）與（ ）所形成的統一的整體叫做（ ）。
20（植物）能夠（ ），是生態系統中的（ ）；（動物）不能自己制造（ ），它們直接或間接地以植物為食，因而叫做（ ）；（細菌）和（真菌）能將（ ）分解成簡單的（ ），是生態系統中的（ ）。生態系統的組成成分中除了有生物外，還有（ ），如（陽光）、（空氣）和（水）等。
21生產者和消費者之間的關系，主要是（ ）的關系，這樣就形成了（ ）。
22一個生態系統中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了（ ）。
23生態系統中的（ ）和（ ）就是沿著（ ）和（食物網）流動的。
24在生態系統中，各種生物的數量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例是( )的。這說明生態系統具有一定的( )。，但這種調節能力是有一定( )的。如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞。