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§6.4 月球上有水嗎

§6.4 月球上有水嗎

教學目標:1.進一步體會扇形統計圖的特點。2.能制作扇形統計圖。教學重點: 進一步體會扇形統計圖的特點.教學難點: 能制作扇形統計圖。

教學過程:

一、引入:

請閱讀下面材料,回答后面的問題:

1. 月球是地球的唯一天然衛星,它是距離地球最近的天體,月球上不存在任何形態的水,幾乎接近真空狀態.

2. 月球本身并不發光,它只是反射太陽光.白天在陽光垂直照射的地方,月球表面的溫度高達127°c,但是到了夜晚,某些地區表面的溫度可降至-183°c.

3. 通過看圖,閱讀以上材料,你認為月球上有水嗎?                               

問題:

月球正面(一)                月球正面(二)               月球背面

二、講授新課:0

1.  光明學校七年級全體學生的調查結果

                                  

、

請回答問題:

(1)每種看法的男同學人數占全體男生人數的百分比是多少?標在扇形統計圖中.

(2)你能算出每個扇形的圓心角(central angle)的度數嗎?

在扇形統計圖中,每部分占總體的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數與360ْ 的比.

能根據百分比計算出每個扇形圓心角的度數,這正是制作扇形統計圖的關鍵之處

2. 做一做

請用扇形統計圖表示對光明學校七年級全體女同學的調查結果.

(1)計算每種看法的女同學人數占全體女生人數的百分比,并填在下表中:

認為“有水”

認為“沒有水”

“不知道”

合計

百分比

25%

(2)計算各個扇形的圓心角度數:

認為“有水”:  360ْ×25%=90ْ

認為“沒有水”: _______________

認為“不知道”: _______________

(3)在圓中畫出各個扇形,并標上百分比

有水25%

3.隨堂練習:

根據下表制作扇形統計圖,表示各大洋面積占四大洋總面積的百分比.

(1)借助計算器,計算各大洋面積占四大洋總面積的百分比(四舍五入到1%).

(2)借助計算器,計算各大洋對應的扇形圓心角的度數(四舍五入到1度).

(3)畫出扇形統計圖.

4. 小結

(1)談談你在本節課的收獲;

(2)制作扇形統計圖應該注意些什么?

制作扇形統計圖按一般步驟,分別要注意以下事項:

①算出各部分數量占總數量的百分比.

公式是:部分占總體的百分比=

②算出表示各部分數量的扇形的圓心角度數,運用的公式是:扇形的圓心角度數=該部分的百分比×3600.

③取適當的半徑畫一個圓,并按照上面算出的圓心角度數,在圓里畫出各個扇形.注意總體數與所畫圓的半徑大小無關,用量角器畫角度時要力求準確

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