本學期我擔任初一152班、153班語文教學。現將我在本學期的教學工計劃如下： 一、指導思想培養學生熱愛祖國語言文字的感情，養成語文學習的信心和良好的習慣，掌握最基本的語文學習方法。...

一、教材分析第一單元：【單元分析】新學期開始了，又一階段的語文學習之旅啟程了。第一單元以人生為主題，五篇課文都是抒寫人生感悟的精彩篇章。本單元的選文，注意題材、體裁、風格的多樣性。...

七年級上語文復習教案復習目標：一、鞏固語文基礎知識：生字詞、作家作品、名言名句、文言文字詞的識記等。二、提高現代文、文言文的閱讀能力。三、能熟練地進行語文綜合性學習的設計。四、提高語言實際運用能力。...

七年級上語文復習教案復習目標：一、鞏固語文基礎知識：生字詞、作家作品、名言名句、文言文字詞的識記等。二、提高現代文、文言文的閱讀能力。三、能熟練地進行語文綜合性學習的設計。四、提高語言實際運用能力。...

七年級語文復習計劃厚街湖景中學 范天華復習提要1、 語言積累和運用。2、 現代文閱讀。3、 文言文、古詩詞閱讀。4、 作文復習。5、 專題訓練及總測試。重點1、 注意辨別字形、正字音、釋詞義，理解語句在具體語境中的含義。...

教學目標：1、有感情地朗讀并背誦這兩首詩。2、理解詩中聯想和想象的作用，初步培養聯想和想象的能力。3、激發學生的想象力，品味詩歌優美的意境。教學重難點：1、有感情地朗讀并背誦這兩首詩。...

教學目標：1、有感情地朗讀并背誦這兩首詩。2、理解詩中聯想和想象的作用，初步培養聯想和想象的能力。3、激發學生的想象力，品味詩歌優美的意境。教學重難點：1、有感情地朗讀并背誦這兩首詩。...

教學目標：1、有感情地朗讀并背誦這兩首詩。2、理解詩中聯想和想象的作用，初步培養聯想和想象的能力。3、激發學生的想象力，品味詩歌優美的意境。教學重難點：1、有感情地朗讀并背誦這兩首詩。...

一,情境導入,激趣揭題.⒈小朋友,我們如東可是個好地方,她有著美麗的海景,美味的海產.今天這節課,老師要和小朋友們一起去領略大海迷人的風情.(舒緩的音樂聲起,放視頻)⒉小朋友要仔細看,認真聽.【看視頻】⒊你看到了什么,聽到了什么 喜歡大...

在課改課堂中，常聽到教者這樣問學生：“你還能提出什么問題？”“你還有什么想法？”我認為這不單單是教師課堂語言簡單的改變，而是教師教學觀念的可喜轉變。學貴在生疑。...

教學設計作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：223蘇教版小語十二冊16課《白鷺》教學設計金湖縣金溝中心小學 王旭東教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課的生字新詞，理解詞語。...

教學目標：1. 復習鞏固漢語拼音字母的大小寫。2. 認識四種標點符號及它們的用法。3. 讀句子，在一定語境中進行句式的初步訓練。4. 熟記成語。5. 朗讀背誦古詩。6. 練習寫左右結構的字。7. 按一定的順序觀察一幅圖，并有條理說一段話。...

教學準備：課件教學時間：兩課時第一課時課時目標預設：知識與技能：1、學會本課9個生字；；理解由生字組成的詞語。2、初步了解一些傳統節日民間風俗。...

教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》五年級（下冊）第1、2頁，練習一第1～3題。教學目標1.使學生在具體的情境中，理解方程的含義，初步認識等式與方程的關系。...

[教學理念]新課程標準指出：要把閱讀興趣擺到重要位置，并采取多種手段讓每個學生都喜歡讀書，進而視讀書為一種樂趣和享受。另外，基于“研究性學習”（自主、合作、探究）理論的引領指導，本課閱讀教學重在激發學生的主動意識和進取精神...