人民英雄永垂不朽導學案
課題:人民英雄永垂不朽
【學習目標】
1. 理解本文合理的說明順序。
2. 在飽含情感的語言中體會人民英雄紀念碑的特點。
【學習重難點】
1.理清說明順序并掌握說明對象的特征。
2.體會說明文準確而富于變化的語言。
【學法指導】說明文,是一種以說明為主要表達方式的文體,常用于客觀說明某種事物或某種道理。學習說明文時,帶領學生從說明對象的特征入手,理清說明順序,找出說明方法,體會說明文語言的準確性。
【課時安排】兩課時
【學習過程】
第一課時
一、預習導學
1. 字音互填,并在橫線上補充你認為重要的字詞。
zhān仰( ) 豐功偉績( ) 鎦金( ) 挑釁( )
重幔( )( ) 小wǔ殿頂( ) 窖坑( ) 逾越( )
天qiàn( ) 發jì( ) 不xiǔ( ) 上溯( )
2.這篇文章作者采用了以瞻仰者本人的活動順序為主,以紀念碑的方位順序為輔兼顧其他順序來組織材料。自讀全文,請理清作者的活動順序(走的路線)。
(按由遠而近,直到離開的行蹤寫)
越過( )—踏著( )—踏上( )—到了( )—走下( )—離開( )
3.把你知道的有關說明文的知識寫在下面。