人民英雄永垂不朽導學案
課題：人民英雄永垂不朽
【學習目標】
1. 理解本文合理的說明順序。
2. 在飽含情感的語言中體會人民英雄紀念碑的特點。
【學習重難點】
1.理清說明順序并掌握說明對象的特征。
2.體會說明文準確而富于變化的語言。
【學法指導】說明文，是一種以說明為主要表達方式的文體，常用于客觀說明某種事物或某種道理。學習說明文時，帶領學生從說明對象的特征入手，理清說明順序，找出說明方法，體會說明文語言的準確性。
【課時安排】兩課時
【學習過程】
第一課時
一、預習導學
1. 字音互填，并在橫線上補充你認為重要的字詞。
zhān仰（ ） 豐功偉績（ ） 鎦金（ ） 挑釁（ ）
重幔（ ）（ ） 小wǔ殿頂（ ） 窖坑（ ） 逾越（ ）
天qiàn（ ） 發jì（ ） 不xiǔ（ ） 上溯（ ）
2.這篇文章作者采用了以瞻仰者本人的活動順序為主，以紀念碑的方位順序為輔兼顧其他順序來組織材料。自讀全文，請理清作者的活動順序（走的路線）。
（按由遠而近，直到離開的行蹤寫）
越過（ ）—踏著（ ）—踏上（ ）—到了（ ）—走下（ ）—離開（ ）
3.把你知道的有關說明文的知識寫在下面。