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《十三歲的際遇》教案

發布時間:2020-03-11

《十三歲的際遇》教案


    ⑤我贊美金剛石,還因為它那“硬”的來歷能告訴人們一個很深的哲理:嚴酷的革命環境能夠[甲]無數的革命英雄。金剛石是由一種為普通的元素-碳組成的。只是因為它投身于高壓高溫的巖漿里,經過煅煉,才得以脫胎換骨, 
改品易性,變得十分堅硬而光彩奪目,并因此而在大有作為。 
    ⑥我贊美金剛石,還因為在當前國內外形勢下,我中華民族自立于世界民族之林,10億人民確實要有一種“硬”的精神,要不畏強暴,不險畏阻,勇往直前,“硬”著頭皮,大干“四化”。 
⑦愿金剛石光彩更加______(xuàn)麗,愿金剛石精神永放光華! 
1.給下面詞語的加點(加線)字注音。 
   ①眩(  )目    ②乞(   )求 
2.按照注音在文中空白處應填寫的字是(  )。 
   ①_______(ōu)歌    ②______(xuàn)麗 
3.在第⑤段[甲]處應填入的最恰當的詞是(  )。 
   a.造成    b.成就    c.鍛煉    d.造就 
4.第②段的“用武之地”在文中準確意思是(  )。 
   a.使用武力的地方    b.用兵之處  
   c.顯示價值之處      d.發揮作用的地方 
5.第④段的“可望而不可及”的“及”在文中的意思是(  )。 
   a.達到    b.得到    c.趕上    d.等到 
6.“在它面前,任何堅硬的東西都得低頭讓路”一句中,“任何”一詞可以刪去 
   嗎?為什么? 
7.下面所列的修辭的方法都出現在第④段的一項是(  )。 
   a.反復、比喻     b.排比、反問   
   c.反問、夸張     d.反復、排比 
8.劃分本段落,正確的一種是(  )。 
   a.①/②/③④⑤⑥⑦   b.①②/③④/⑤⑥⑦ 
   c.①/②③④⑤/⑥⑦   d.①②/③④⑤⑥/⑦ 
9.這篇文章的體裁屬于(  )。 
   a.寫景敘事的記敘文  b.介紹事物的說明文   
   c.托物言志的散文    d.闡述道理的議論文 



明確:一、排比。語序不能顛倒。這個排比展示了“我”的成長與成熟,表達了“我”對自己進步的喜悅,對北大的感激之情。思想的成熟過程是不能顛倒順序的。 
二.比喻。作者把北大比作一條生命飽滿的河流,把向往北大的學生比作渴望波向美麗彼岸的船客,把北大的教工比作舵手和船工,形象生動地形容了北大老師們對學生們的教育和培養,表達了作者的贊美和感動之情。  
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