論語十則教學案及答案
示例：⑴在新知與舊知、知識與實踐的關系上，孔子是怎么看的？
⑵在學與思、學與問的關系上，孔子是怎么看的？
⑶松柏有什么樣的品性?要求學生討論交流這句話的現實意義。
⑷怎樣看待“己所不欲，勿施于人”。
⑸從《論語十則》中，選取你最喜愛的一則，談談你的理解或感受。
小結：《論語》的思想博大精深，我國古代就有“半部《論語》治天下”之說。我
們今天初步了解到關于《論語》的思想內涵，但這種學習是不夠的，一方面，我們
要將它作為指導自己實際行動的一種航標，另一方面，我們要在今后的學習生活中
多掌握一些文言文知識，來更好的了解我們民族的歷史，繼承祖國的文化，陶冶自
己的情操。
4回讀課文，根據你的理解，選擇你最欣賞的一則讀一讀，要求讀準語氣、節奏。
三.鞏固•延伸
(一)基礎運用
1. 孔子名____, 字_____，_____時期的魯國人，是我國古代偉大的_____ 家，
__ __ 家，是 家學派創始人�！墩撜Z》是___ 家學派經典著作之一，內容
是記錄 及其門徒的 ，與___ __,___ __,___ __合稱“四書”.
2.解釋加點的字:
時習 不亦說乎 不慍 吾日三省吾身 不信 傳不習 溫故
罔 殆 誨女 是知 弘毅 后凋 其恕乎
3.理解填空
①《論語》中認為能保持君子風格的一句___________,___________.
② 談“學”與“思”辨證關系的句子 __________, ____________.
③唐太宗有一句名言,“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯想到《論語》
中孔子的話，__________,____________.
④在全國中學生夏令營大連會場開營儀式上,主持人說“孔子說過__________,
__________!”對遠道而來的朋友，我們感到由衷的高興歡迎大家來大連！“
⑤孔子認為認識事物的正確態度是________________,_____________.
⑥曾子以為治學的人應該重視品德修養的句子________ _______ ________.
⑦《論語》中說向一切人學習，隨時隨地都要注意學習的句子________,________.
⑧論述要學習別人的長處，還要借鑒別人的短處的句子是_________,________.
⑨曾子鼓勵門人要一生為實現“仁”的理想而奮斗的句子是_________,_________.
_______,________?___________,___________?
⑩ 孔子認為可以終身奉行的一個字是 ,并闡述為________,__________
4 翻譯下列譯句
⑴人不知而不慍,不亦君子乎?
⑵為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎?
⑶溫故而知新,可以為師矣.
⑷見賢思齊焉,見不賢而內自省也.
⑸三人行,必有我師焉。
⑹士不可以不弘毅，任重而道遠。
⑺歲寒，然后知松柏之后凋也。
⑻己所不欲，勿施于人。
5.按要求從本文找出例句
學習方法__________ _________ __________