第十九課 與快樂相伴考點(diǎn)聚焦：學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀的心態(tài)。拓展分析1.做情緒的主人。(1)在社會(huì)生活中我們難免會(huì)悲傷、苦悶、憤怒……這些不良情緒會(huì)影響我們正常的學(xué)習(xí)和生活，甚至?xí)�影響人的健康�?..

教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)生人明白士求助是生活中需要的基本能力，遇到困難時(shí)要有主動(dòng)求助的'意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生分辨哪些困難應(yīng)該向人求助，那些事情應(yīng)該自理。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求助的基本技能。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、親近大自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，與大自然有共在感；2、在與大自然共在中成長(zhǎng)，領(lǐng)悟大自然的博大，形成對(duì)大自然的熱愛與感恩之情。二、教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)用多種感官，欣賞大自然的美好，增強(qiáng)熱愛大自然的情感。...

教學(xué)目標(biāo)：1、親近自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受自然的美，與大自然有共在感; 2、了解并體會(huì)風(fēng)在生活中的作用及人們對(duì)風(fēng)的利用，知道在緊急情況下的逃生或求助方法。...

認(rèn)知目標(biāo)知道心理品質(zhì)、健康人格可以通過鍛煉得到培養(yǎng)，初步掌握鍛煉良好心理品質(zhì)，培育健康心理的幾種途徑和方法。能力目標(biāo)能夠運(yùn)用教材中介紹的鍛煉方法，找出自己在道德品格或心理品質(zhì)方面的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，并提出轉(zhuǎn)化弱項(xiàng)的措施。...

第二十課 法律護(hù)我成長(zhǎng)拓展分析1.家庭保護(hù)是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人，依法履行對(duì)末成年人的撫養(yǎng)，監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及職責(zé)。家庭保護(hù)在“四大保護(hù)”中處于基礎(chǔ)地位，因?yàn)榧彝ナ俏闯赡耆松�活的樂園，是未成年人享受家庭溫暖的港灣。...

第三課走向自立自己的事自己干1.自立的含義：自立就是自己的事情自己干。人的成長(zhǎng)過程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過程。自立就是不依賴別人，依靠自己的力量生存，依靠自己的勞動(dòng)生活，獨(dú)立思考，獨(dú)立處理事情。...

思想品德 5.1《生命寶貴》學(xué)案【知識(shí)框架】 生命世界美麗神奇 生命寶貴 生命需要彼此尊重 正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系 珍愛生命，善待生命 珍愛自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé) 善待其他生命【核心問題】5. 1 1.通過活動(dòng)感受生命無(wú)處不在，...

一、教學(xué)目標(biāo)[情感、態(tài)度與價(jià)值觀]激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的熱愛之情，體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的意義。[知識(shí)與能力]學(xué)會(huì)處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與他人的關(guān)系，能正確維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。...

復(fù)習(xí)課精品教案一、 復(fù)習(xí)目標(biāo)：（同下）二、 自學(xué)活動(dòng)：1、 樹立正確的學(xué)習(xí)觀念的重要性（1） 學(xué)習(xí)是人們生活的重要內(nèi)容①學(xué)習(xí)在人生中的地位及作用②學(xué)習(xí)的重要意義③學(xué)校學(xué)習(xí)的特點(diǎn)④為“終生學(xué)習(xí)”打下基礎(chǔ)（2） 樹立正確的學(xué)習(xí)觀念（...

第一課時(shí) 全面發(fā)展的小康目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感和使命感。...

作者：廖珍英基礎(chǔ)教育在教學(xué)過程中既強(qiáng)調(diào)課的“動(dòng)態(tài)生成”，又要求有教學(xué)方案的預(yù)設(shè)。新編的教科書設(shè)計(jì)了形式眾多的活動(dòng)，目的是使教科書更貼近學(xué)生生活實(shí)際，讓學(xué)生獲得更多的實(shí)踐體驗(yàn)。...

★教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體和個(gè)人的關(guān)系；知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的；集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益,關(guān)愛集體,人人有責(zé)。...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】情感態(tài)度價(jià)值目標(biāo)：樹立自強(qiáng)的精神，努力形成自強(qiáng)的生活態(tài)度。能力目標(biāo)：提高獨(dú)立生活的能力，走自強(qiáng)之路，努力把自己培養(yǎng)成為強(qiáng)者。知識(shí)目標(biāo)：懂得自強(qiáng)的重要性，知道走自強(qiáng)之路應(yīng)從哪些方面努力。...

年級(jí)思想品德第四課《走進(jìn)青春 成長(zhǎng)不煩惱》教學(xué)設(shè)計(jì)案例描述：走進(jìn)青春 成長(zhǎng)不煩惱背景介紹：“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”，進(jìn)入初中階段的學(xué)生陸續(xù)都將進(jìn)入青春期。...