七年級思想品德第二單元復習提綱
第三課 走向自立自己的事自己干
1.自立的含義：自立就是自己的事情自己干。人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。自立就是不依賴別人，依靠自己的力量生存，依靠自己的勞動生活，獨立思考，獨立處理事情。
2.自立的表現：（1）獨立地、科學地安排自己的生活，解決自己生活中的問題。（2）自主地、科學地安排自己的學習，處理自己學習中的問題。（3）自主處理自己所遇到的社會問題，靠自己開創自己的事業。
3.自立的重要性：（1）自立有助于青少年的健康成長，使我們獲得幸福人生。（2）自立是我們生活能力的鍛煉過程。（3）自立是我們心理和道德品質的鍛煉過程，可以培養吃苦耐勞、珍惜勞動成果、注重親情、尊重他人等優良品質。（4）自立能提高動手能力和解決問題的能力。
4.自立的性質：自立是一種人生觀，是一種良好的學習、生活習慣，也是一種積極的生活態度。
5.走向自立我們需要培養哪些能力？ 如展示：⑴推銷自己的能力，⑵與人溝通、善解人意的能力，⑶遠用法律維護自己權益的能力，⑷不斷學習、充實自己的能力等等。
6.人生需自立的原因：自立可以培養吃苦耐勞、珍惜勞動成果、看重家庭親情、尊重他人等品質；還能提高動手能力和解決問題的能力，從而使學生認識到自立對個人成長的重要性。
7.自立的意義：自立是青少年生活能力的鍛煉過程，也是心理和道德品質的鍛煉過程。在鍛煉的過程中可以不斷地完善自己，學會自尊，增強自信，提高法律意識；逐步地學會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；積極地融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的能夠自立自強的人。
8.自立的必要性：（1）我們不可能永遠生活在搖籃和溫室中，終究要離開家庭和學校的呵護，走進社會，經風雨、見世面。（2）我們婚姻法第21條明確規定：“父母對未成年子女有撫養教育的義務，成年子女對父母有贍養扶助的義務。父母不履行撫養義務時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養費的權利。”也就是說，成年子女如無特殊情況，父母將不再承擔撫養義務。（3）現在不儲備自立知識，鍛煉自立能力，培養自立精神，我們將難以在未來的社會中自立。
告別依賴 走向自立
1.自立與幫助的關系：自立不是拒絕幫助，長輩的知識、經驗畢竟較多，生活閱歷也豐富，看問題全面一些，青少年在遇到升學、就業等重大問題時，要多征求與聽取他們的意見，作為自己解決重大問題的參考。自立應該是既有自己的主見，又善于聽取別人的意見，也善于接受別人的幫助，而不是拒絕別人的幫助。那種認為自立就是拒絕幫助，甚至跟父母對著干的想法不利于自己的成長。
2.自立與依賴的關系：依靠不是依賴，在社會生活中，人與人之間就需要相互幫助、相互依靠。自立的過程中需要必要的依靠，依靠師長的經驗和智慧，使我們少走彎路，更好地解決問題。所以，自立需要必要的依靠而不是依賴。
3.依賴心理的表現：思想上缺乏獨立意識，作判斷、作決定總要依賴他人；行動上依賴別人的指導和督促，甚至讓別人代替自己來行動。
4.依賴思想的危害性：⑴會使人喪失獨立生活的能力和精神，會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷。⑵只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。