日新又新我常新
1、教師談?wù)J識(shí)自我是重要性。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，同學(xué)們的文化科學(xué)知識(shí)越來(lái)越多，幾乎可以說(shuō)無(wú)所不知，但缺少自知，并且在改革開(kāi)放后多元價(jià)值觀的影響下，使同學(xué)們自我認(rèn)識(shí)難以客觀、全面。因此青少年必須對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)。
2、學(xué)生談如何正確認(rèn)識(shí)自我。
生1：可以通過(guò)自畫(huà)像來(lái)認(rèn)識(shí)自己
生2：通過(guò)測(cè)試題來(lái)認(rèn)識(shí)自己
生3：運(yùn)用比較法——從我和他人的關(guān)系中認(rèn)識(shí)自我。他人是反省自我的鏡子，與他人交往，是個(gè)人獲得自我認(rèn)識(shí)的重要來(lái)源。
3、通過(guò)分析自己的行為來(lái)認(rèn)識(shí)自我。
放投影
從下列經(jīng)歷中，你能認(rèn)識(shí)到自己的哪些方面？
父母表?yè)P(yáng)我碗筷洗得很干凈；
同學(xué)因?yàn)槲覜](méi)有借給他書(shū)而不高興；
我買(mǎi)東西總是反復(fù)挑選，十分仔細(xì)地檢查；
看到電視劇中感人的鏡頭我會(huì)流淚；
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅；
我特別愛(ài)看體育節(jié)目；
老師表?yè)P(yáng)我理解領(lǐng)悟能力極強(qiáng)；
在班上我的朋友挺多；
……
我們可以平心靜氣地想一想自己的這些行為，比較一下自己在這些行為前后的情況，這些行為究竟給自己帶來(lái)了進(jìn)步還是不好結(jié)果？不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智，應(yīng)該說(shuō)，以冷靜的、沉著的狀態(tài)進(jìn)行自我分析、自我觀察是最有利的，因?yàn)樵谶@種條件下才能清楚地充分地完成自我分析、自我觀察，對(duì)矯正錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)最有幫助。
從以上活動(dòng)中，你總結(jié)出了認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些？（中、優(yōu)）
a、 通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)觀察自己的外表、自我形象（如自己在班級(jí)中的位置等）、精神世界來(lái)認(rèn)識(shí)自己，經(jīng)常反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)；
b、 通過(guò)他人了解自己。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀者清，周?chē)藢?duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)自己、了解自己。
c、 通過(guò)集體了解自己。每個(gè)人都生活在一定的集體中，一個(gè)人在集體中能否與他人友好相處，能否很好地承擔(dān)自己的責(zé)任，會(huì)對(duì)了解一個(gè)人有一定的幫助。集體往往對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)更全面、更客觀。
活動(dòng)2：討論對(duì)“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這句話(huà)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)目的：通過(guò)這一活動(dòng)來(lái)澄清學(xué)生認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，從而重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，同時(shí)能幫助學(xué)生培養(yǎng)思辨能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備自己對(duì)這一認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 請(qǐng)學(xué)生充分發(fā)表自己的看法，談?wù)剬?duì)這句話(huà)的認(rèn)識(shí)。
2、 請(qǐng)你回答：
a、 但丁的這句話(huà) 是鼓舞我們堅(jiān)持自己的原則呢？還是教我們不要重視他人的意見(jiàn)呢？
b、 你認(rèn)為哪些人會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話(huà)？你贊同下列哪位同學(xué)的說(shuō)法？
甲 乙 丙
3、教師小結(jié)：走自己的路，也聽(tīng)別人的忠告。個(gè)人的智慧和知識(shí)總是有限的，只憑自己的知識(shí)，不一定能有正確的判斷；而錯(cuò)誤的判斷，往往會(huì)導(dǎo)致意料不到的失敗。許多時(shí)候，個(gè)人身上的缺點(diǎn)，自己是難以發(fā)現(xiàn)的，只有通過(guò)別人的忠告才可以發(fā)現(xiàn)。人生多歧路，偏執(zhí)最容易走進(jìn)死胡同，應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)，然后自己再作決斷。一個(gè)善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)、采納他人忠告的人，才是真正的智者。