《學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑》
學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑
三店中學(xué) 陳臘兵
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):①了解生活中存在的形形色色的誘惑和不良誘惑的危害;②知道戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。
能力目標(biāo):①初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性,逐步形成辨別是非的能力;②運(yùn)用戰(zhàn)勝誘惑的方法,逐步形成自我抵抗誘惑的能力;③初步學(xué)會(huì)用辯證的方法分析事物的能力。
情感與價(jià)值目標(biāo):①追求科學(xué)、健康、充實(shí)的初中生活;②鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心;③學(xué)會(huì)依靠家長、老師和朋友的幫助,在與同學(xué)的合作中抵制不良誘惑。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn):不良誘惑的危害和戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。
難點(diǎn):對中學(xué)生來說,戰(zhàn)勝不良誘惑的可行方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、簽名橫幅、資料卡片。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入新課:同學(xué)們,老師今天很激動(dòng),猜猜看,為什么?老師最近遇到幾件事,同學(xué)們幫我想想。(拿出手機(jī)讀短信):尊敬的用戶,值此光華公司開張之際,特開辦手機(jī)號(hào)碼抽獎(jiǎng)活動(dòng),您的手機(jī)號(hào)碼榮幸中了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金5.8萬元,此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)由公證處公證,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)只需交公證費(fèi)580元。詳情詢01065835961。
同學(xué)們,你怎么看,能相信嗎?
還有一件事,我受到一張黃岡華聯(lián)商場的購物中獎(jiǎng)券,我括開一看,啊,我中了特等獎(jiǎng)……
這些都是生活中我們可能面臨的誘惑。
今天,我們就以此為話題,來討論誘惑,認(rèn)清誘惑,嘗試著怎樣去拒絕不良誘惑。(屏幕顯示課題)
講授新課:
(一)什么是誘惑
同學(xué)們,請看大屏幕:(屏幕顯示“神六”飛天,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝遨游太空,萬眾歡騰)面對飛天夢,同學(xué)們向往嗎?渴望成為航天員嗎?神六航天成功,在青少年中引發(fā)了航天熱。
再看一組畫面(屏幕顯示:游戲廳的誘惑)他們干什么?你玩過嗎?會(huì)玩嗎?好玩嗎?為什么喜歡?
相關(guān)鏈接:所謂誘惑:就是吸引、招引的意思(如西湖的春色很誘惑人);使用手段,使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事、錯(cuò)事。
(二)身邊的誘惑
大千世界紛繁復(fù)雜,充斥著各種誘惑,幾乎每個(gè)人都會(huì)遇到形形色色五花八門的誘惑。
敞開心扉:你曾遇到哪些誘惑,你是如何應(yīng)對?
相關(guān)鏈接:身邊的誘惑:榮譽(yù)、崗位、金錢、網(wǎng)吧、毒品、賭博、邪教等。
你認(rèn)為哪些誘惑相對有利,哪些誘惑不利?(顯示):
誘惑
抵制
(三)不良誘惑的危害
生活中有美好事物的誘惑,激勵(lì)我們?nèi)プ穼,生活中也有許多干擾我們學(xué)習(xí)、生活的不良誘惑,影響我們的正常生活,甚至危害我們的生命健康。那么不良誘惑對我們有那些危害?
啟思園:(多媒體播放錄音,顯示文字)“潘多拉”魔盒
從前,有個(gè)人撿到一個(gè)精美的盒子,上面寫著:“記住,無論何時(shí),都不要打開這個(gè)盒子,否則,人類將要遭到滅頂之災(zāi)。 ”這人開始嚇了一跳,沒敢打開盒子。可總在想:“這盒子里究竟裝的是什么東西呢?什么東西有如此強(qiáng)大的力量呢?”最終他經(jīng)不住誘惑打開了盒子。結(jié)果盒子里的東西跑出來了。從此,人類就有了洪水、瘟疫、犯罪等災(zāi)難。原來這是一個(gè)“潘多拉”魔盒,里面裝的都是邪惡。
提問:這個(gè)故事說明了什么?大家有什么體會(huì)?
總結(jié):人生活在社會(huì)中,總會(huì)面臨各種誘惑,有精神的,有物質(zhì)的,如果經(jīng)受不住不良誘惑,就會(huì)帶來一些不良后果,并且有些誘惑是不能去嘗試的,一旦嘗試,將不可挽回。