第二課 天生我才必有用教案
提示:目標落在紙上,成功落在行動上。
七、資料包 開發金礦:挖掘你的潛能
人的潛能主要是指心理能量、大腦潛力。許多事實表明,每個人身上都有巨大的潛能沒有開發出來。從生理學角度而言,人的身體潛能存在一個限度;但是從心理學角度講,人的心理潛能卻是無法想象的,特別是人的大腦活動是個偉大的奇跡。人的大腦由成百上千億的零件組成,具有極大的貯存量,可以在每秒鐘接受10來個信息。一個信息單位叫做1比特,大腦的容量有100萬億個比特,這還是較為保守的估計。這100萬億個比特,究竟有多大呢?它可以裝下全世界所有圖書館的藏書內容。一個人若把自己一生耳聞目睹的全部信息、各種事情一一寫下來,即使一天寫24小時,大約要寫XX年之久,還不一定能寫完。何況人類還有潛意識、有許多難以用語言表達的微妙感覺和印象!實際上,一個普通人能夠表達出的信息量只是巨大的冰山露出海面的峰頂。現代科學研究表明,像愛因斯坦那樣偉大的科學家,只用了自己大腦30%的功能,而一般人則連10%都不到,絕大部分腦細胞仍處于“待業”狀態。人腦不同于機器,使用久了會有磨損,而是越用越好用,就像有人學外語,一旦掌握了一兩門外語,再學第三門外語就會容易許多。
曾經自卑
十幾年前,他從一個僅有20多萬人口的北方小城考進了北京大學。上學的第一天,也他鄰桌的女同學第一句話就問他:“你從哪里來?”而這個問題正是他最忌諱的。因為在他的邏輯里,出生于小城,就意味著小家子氣,沒見過世面,肯定被那些來自大城市的同學瞧不起。
就因為這個女同學的問話,使他一個學期都不敢和同班的女同學說話,以至一個學期結束的時候,很多同班的女同學都不認識他!
很長一段時間,自卑的陰影都占據著他的心靈。最明顯的體現就是每次照相,他都要下意識地戴上一個大墨鏡,以掩飾自己的內心。
二十年前,她也在北京的一所大學里上學。
大部分日子,她也都在疑心、自卑中度過。她疑心同學們會在暗地里嘲笑她,嫌她肥胖的樣子太難看。
她不敢穿裙子,不敢上體育課。大學時期結束的時候,她差點兒畢不了業,不是因為功課太差,而是因為她不敢參加體育長跑測試!老師說;“只要你跑了,不管多慢,都算你及格。”可她就是不跑。她想跟老師解釋,她不是在抗拒,而是因為恐慌,恐懼自己肥胖的身體跑起步來一定非常愚笨,一定會遭到同學們的嘲笑。可是,她連給老師解釋的勇氣也沒有,茫然不知所措,只能傻乎乎地跟著老師走。老師回家做飯去了,她也跟著老師。最后老師煩了,勉強算她及格。
在最近播出的一個電視晚會上,她對他說:“要是那時候我們是同學,可能是永遠不會說話的一對。你會認為,人家是北京城里的姑娘,怎么會瞧得起我呢?而我則會想,人家長得那么帥,怎么會瞧得上我呢?”
他,現在是中央電視臺著名節目主持人,經常對著全國幾億電視觀眾侃侃而談,他主持節目給人印象最深的特點就是從容自信。他的名字叫白巖松。
她,現在也是中央電視臺著名節目主持人,而且是第一個完全依靠才氣而絲毫沒有憑借外貌走上中央電視臺主持人位置的。她的名字叫張越。
喔——
原來是他們;
原來他們也會自卑;
原來自卑是可以徹底擺脫的。
(摘自《意林》)
八、教學后記