告別依賴走向自立
2. 堅強的意志力3. 非凡的合作精神4. 鮮明的是非觀念5. 選擇有理想和共同情趣的朋友6. 堅持誠實、自信、善良、進取、勤奮等做人原則。閱讀書本p42頁的小故事后思考：1. 這個書生即使滿腹學問，但能自立嗎？為什么？不能。因為他缺乏主見。自主是自立的前提。這個書生做事不經過自己的思考，別人說什么就做什么，沒有自己的是非觀念，被人牽著鼻子走，是沒有一個沒有主見的人。沒有主見的人在生活中人云亦云，是不可能成為自立的人的。2. 什么叫自主？自主，就是遇事有主見，能對自己的行為負責。自主，不僅是一種權利，更是一種能力。3. 自立與自主有什么關系呢？告別依賴，一個重要的表現是獨立地生活。要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責。我們面對生活中的各種事情，只有明確了自己的責任，并勇于承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。而自己的事情自己負責的前提是要學會自主。遇到事情沒有自己的主見，獨立也是徒有虛名。很難設想，一個沒有主見、人云亦云的人、卻怎么能夠承擔自己的責任？怎么能夠在生活中自立？總之，自主是自立的前提，自立是自主的表現。自立就是明確并承擔自己的責任。自主才能明確并承擔責任。4. 你認為自立自理的關鍵是什么？自立自理的關鍵是獨立地生活，明確自己的責任，并勇于承擔自己的責任。1. 假設學校取消了班主任制度，沒有班主 任約束了,你們該怎樣安排自己的學習？2. 如果你的父母外出一周，你怎樣安排這一周的生活？3. 放學后回家，你發現你家的門虛掩著，你 透過門縫一看，有個人正在翻你家的東西。我們要通過努力，使自己不依賴他人，成為學習和生活的主人。（一方面是讓學生明確自立與成功的關系，更主要的是通過兩個“假設”讓學生學會自己管理自己，也就是懂得自主、善于自主。遇事有主見，是自立的前提。并用書生趕考的事例說明沒有主見、人云亦云的人，是不可能自立的。）1. 自立是不是要拒絕他人的幫助？依靠是不是依賴？為什么？2. 依靠與依賴有什么關系？同學們，依賴別人具有嚴重的危害，這是不是說自立就是要拒絕他人的幫助呢？依靠就是依賴呢？幼小的時候我們對父母、長輩有所“依賴”是自然的，也是必要的。隨著年齡的增長，自立能力的增強，我們就會日益希望自己能像成人那樣管理自己的生活。這說明我們已經有了一定的自立意識，我們不再依賴，我們渴望自立于獨立。