第三單元 正確認(rèn)識(shí)社會(huì) 復(fù)習(xí)資料
第三單元 正確認(rèn)識(shí)社會(huì) 復(fù)習(xí)資料
第九課 社會(huì)，集體中的我
1、小張通過網(wǎng)絡(luò)了解了很多事情，他經(jīng)常向別人吹噓自己是秀才不出門便知天下事，認(rèn)為自己可以離開社會(huì)。小張的想法是錯(cuò)誤的，個(gè)人不能離開社會(huì)而存在，他通過網(wǎng)絡(luò)了解天下大事，實(shí)際上還是在接觸了解社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)本身就是社會(huì)的產(chǎn)品，其素材來源于社會(huì)。
2、魯濱遜在荒島上生活并沒有脫離社會(huì)，任何人都不能離開社會(huì)而獨(dú)立存在，他在上島以前已經(jīng)接受了人類文明掌握了很多只有人類才有的知識(shí)和生活技能，衣服、火槍、斧子正是人類共同勞動(dòng)的產(chǎn)品，這些都來自于社會(huì)。沒有這些他是很難生存的 。
3、狼孩在社會(huì)中不能像正常人生活是因?yàn)椋豪呛⒃谏硇陌l(fā)展最重要的時(shí)期嬰幼兒時(shí)期離開了社會(huì)，與人類社會(huì)相隔絕，而人只有在社會(huì)中才能學(xué)會(huì)吃飯、穿衣、說話以及生活的技能，脫離社會(huì)就無法進(jìn)行這些社會(huì)活動(dòng)了，所以等狼孩回到社會(huì)中時(shí)已經(jīng)無法真正的歸屬于人類。
4、沒有小溪的涓流就沒有大海的廣闊，沒有小草的翠綠就沒有原野的芬芳，這句話告訴我們沒有個(gè)人的努力，就沒有集體的發(fā)展，集體的發(fā)展壯大需要大家的共同努力�！皢蝿t易折，眾則難摧”；“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用”，這話告訴我們具有凝聚力的集體才有向心力，歸屬感和力量感�！皳芰烈槐K燈，照亮一大片�！边@句話給我們的啟示是個(gè)人應(yīng)各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體�！耙粋�(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”說的是個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無窮的，只要齊心協(xié)力，沒有克服不了的困難。“三百六十行，行行出狀元”說明無論什么行業(yè)，只要努力就會(huì)做出貢獻(xiàn)。
5、從大雁編隊(duì)飛行我們可以看出：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝各種困難，有團(tuán)隊(duì)精神的人更容易達(dá)到目標(biāo)，要與團(tuán)隊(duì)同舟共濟(jì)同甘共苦。賽艇比賽之所以受到歡迎是因?yàn)橘愅П荣愂羌w的比賽體現(xiàn)集體的智慧，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)就是力量，性格各異各有所長的選手必須密切配合，才能取得比賽的勝利。
6、良好的班集體的主要特征：有共同的奮斗目標(biāo)，有健全的組織，有嚴(yán)明的紀(jì)律，有融洽的同學(xué)關(guān)系，有積極向上的輿論氛圍。建設(shè)良好的班集體，最重要的是每個(gè)同學(xué)都有主人翁的責(zé)任感。作為班級(jí)的主人，一個(gè)良好得班集體的形成，靠的是全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)
第十課 復(fù)雜的社會(huì)
7、上網(wǎng)對(duì)于中學(xué)生來說有利有弊，通過上網(wǎng)可以開發(fā)智力，鍛煉眼耳手腦并用的能力，同時(shí)，可以開闊自己的眼界，增長知識(shí)和才干。但如果過度上網(wǎng)，特別是沉迷于游戲，瀏覽不健康網(wǎng)站，則會(huì)影響身心健康，干擾學(xué)習(xí)狀況，破壞家庭幸福，嚴(yán)重時(shí)還可能走向違法犯罪的道路。
8.我們?cè)谏暇W(wǎng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)（1）端正動(dòng)機(jī)和態(tài)度，要把上網(wǎng)作為自己增加知識(shí)，開發(fā)智力，開闊眼界，休閑娛樂的一個(gè)良好的平臺(tái)。（2）根據(jù)自己的實(shí)際情況，嚴(yán)格分配時(shí)間，專時(shí)專用，以防著迷。（3）堅(jiān)決不瀏覽不健康網(wǎng)頁（4）在上網(wǎng)過程中，注意保護(hù)自己，不要輕易相信他人。
9.列舉今年來我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所取得的重大成就,并說明取得這些成就的主要原因（至少三點(diǎn)）。