你好，祖國媽媽
1. 課件展現四位同學的打算（漫畫配錄音）
學生1：三年級有英語和科學課了，我很感興趣。
學生2：我要多看些課外書。
學生3：我想改掉上課不專心聽講的毛病。
學生4：我會繼續參加航模隊的訓練，爭取更好的成績。
2. 課件呈現學生計劃書（制作課件）我的打算
*改掉睡懶覺的壞習慣。
*把數學學得和語文一樣好。
*努力把乒乓球練好，爭取加入校乒乓球隊。
*辦一張借書證，多到圖書館借書看。
3. 教師總結
同學們，你們還有哪些希望和打算呢？和小組的同學討論后寫下來吧！
三、 豐收會
我們的豐收會
1.準備工作
首先教師組織學生完成以下工作：
（1） 教師與學生一起出主意，怎么召開豐收會：主持人、豐收會的形式、主要內容、 要請的客人等；
（2） 把教室布置好；
（3） 成果展出，如出一期“豐收樂”的黑板報，將獲獎的作品、優秀作業展出來，做棵“豐收樹”，每個同學可以把自己的收獲寫在“果子”上，然后掛到豐收樹上去……
（4） 活動形式和內容可以靈活多樣，不論哪方面有進步的同學，都可以來露一手。跳個舞，表演一個小品，唱一支歌，朗誦一首小詩，畫一幅畫……
2.展示才華
（5） 每個同學可以把自己的收獲寫在果子上，然后掛到豐收樹上去……
（6） 不論哪方面有進步的同學都可以來露一手。跳個舞，表演一個小品，唱一支歌，朗誦一首小詩，畫一幅畫。
3.參觀展覽。
4.總結評比。
教師指導語：同學們，經過兩年的學習，我們個子長高了，身體長壯了，頭腦聰明了，知識學多了，學習進步了……在這個過程中，我們不光有成功的喜悅，也許還有失敗的教訓。無論成功與失敗，對我們都是一種收獲。就讓我們自己來組織一個豐收會，將我們成長道路上的每一個足跡與大家共同分享吧！
一、創設情境，感受秋天的喜悅
1.前兩天，老師帶同學們到農村去看了看，我們一起領略了秋天豐收的美景，看到農民伯伯在田野里收割糧食，在果園里采摘水果，可真是長了不少見識。今天，告訴大家一個好消息，農民伯伯邀請我們參觀他們一年一度的豐收會，大家想去嗎？
2.那我們就坐上汽車出發吧！
（多媒體顯示：動畫：一輛汽車開來，幾個小朋友跳上汽車，汽車開動，出示課題。）
豐收會的會場到了，農民伯伯知道我們要來，為我們準備了好多秋天成熟的果實，讓我們一起去看看吧！
（多媒體顯示：各種各樣秋天成熟的果實的圖片，音樂伴奏：《豐收之歌》。）
二、感知果實，學會分類
1.這些果實你們喜歡嗎？農民伯伯為我們準備了這么多，你們今天來參加豐收會，都帶了些什么，拿出來讓大家看看吧！
（學生把自己課前搜集的秋天的果實拿出來向全班介紹。）
2.好，現在就把你們找到的秋天的果實放進每一組的大果盤里吧！
（學生把帶來的果實分組集中在一起。）
3.同學們帶來的果實太可愛了，真誘人啊！你想對這些果實了解更多嗎？那就讓我們用眼睛去看一看，用小手去摸一摸，還可以用鼻子去聞一聞，看看還有沒有什么新發現？
（1） 小組交流。
（2） 全班交流。