你好,祖國媽媽
1. 課件展現四位同學的打算(漫畫配錄音)
學生1:三年級有英語和科學課了,我很感興趣。
學生2:我要多看些課外書。
學生3:我想改掉上課不專心聽講的毛病。
學生4:我會繼續參加航模隊的訓練,爭取更好的成績。
2. 課件呈現學生計劃書(制作課件)我的打算
*改掉睡懶覺的壞習慣。
*把數學學得和語文一樣好。
*努力把乒乓球練好,爭取加入校乒乓球隊。
*辦一張借書證,多到圖書館借書看。
3. 教師總結
同學們,你們還有哪些希望和打算呢?和小組的同學討論后寫下來吧!
三、 豐收會
我們的豐收會
1.準備工作
首先教師組織學生完成以下工作:
(1) 教師與學生一起出主意,怎么召開豐收會:主持人、豐收會的形式、主要內容、 要請的客人等;
(2) 把教室布置好;
(3) 成果展出,如出一期“豐收樂”的黑板報,將獲獎的作品、優秀作業展出來,做棵“豐收樹”,每個同學可以把自己的收獲寫在“果子”上,然后掛到豐收樹上去……
(4) 活動形式和內容可以靈活多樣,不論哪方面有進步的同學,都可以來露一手。跳個舞,表演一個小品,唱一支歌,朗誦一首小詩,畫一幅畫……
2.展示才華
(5) 每個同學可以把自己的收獲寫在果子上,然后掛到豐收樹上去……
(6) 不論哪方面有進步的同學都可以來露一手。跳個舞,表演一個小品,唱一支歌,朗誦一首小詩,畫一幅畫。
3.參觀展覽。
4.總結評比。
教師指導語:同學們,經過兩年的學習,我們個子長高了,身體長壯了,頭腦聰明了,知識學多了,學習進步了……在這個過程中,我們不光有成功的喜悅,也許還有失敗的教訓。無論成功與失敗,對我們都是一種收獲。就讓我們自己來組織一個豐收會,將我們成長道路上的每一個足跡與大家共同分享吧!
一、創設情境,感受秋天的喜悅
1.前兩天,老師帶同學們到農村去看了看,我們一起領略了秋天豐收的美景,看到農民伯伯在田野里收割糧食,在果園里采摘水果,可真是長了不少見識。今天,告訴大家一個好消息,農民伯伯邀請我們參觀他們一年一度的豐收會,大家想去嗎?
2.那我們就坐上汽車出發吧!
(多媒體顯示:動畫:一輛汽車開來,幾個小朋友跳上汽車,汽車開動,出示課題。)
豐收會的會場到了,農民伯伯知道我們要來,為我們準備了好多秋天成熟的果實,讓我們一起去看看吧!
(多媒體顯示:各種各樣秋天成熟的果實的圖片,音樂伴奏:《豐收之歌》。)
二、感知果實,學會分類
1.這些果實你們喜歡嗎?農民伯伯為我們準備了這么多,你們今天來參加豐收會,都帶了些什么,拿出來讓大家看看吧!
(學生把自己課前搜集的秋天的果實拿出來向全班介紹。)
2.好,現在就把你們找到的秋天的果實放進每一組的大果盤里吧!
(學生把帶來的果實分組集中在一起。)
3.同學們帶來的果實太可愛了,真誘人啊!你想對這些果實了解更多嗎?那就讓我們用眼睛去看一看,用小手去摸一摸,還可以用鼻子去聞一聞,看看還有沒有什么新發現?
(1) 小組交流。
(2) 全班交流。