蘇教版四年級下冊品德與社會在公共汽車上教案
4、同桌討論。
（1）你知道的公共場所還有哪些？在那里人們所應有的行為準則是?什么？板書：自覺遵守
（2）師：有了公共規則，就要求大家去自覺遵守，那怎樣遵守公共規則呢？
二、激情明理
1.閱讀p5上的兩個短文，選其一談感受。
2.出示圖片p6，小組討論：這起嚴重交通事故是怎么發生的？
3、小結：公共秩序是人們在公共場所正常活動所需要的。它是人們活動正常進行的重要保證，它反映了人們的共同要求和愿望，代表了絕大多數人的共同利益，也是社會文明的標志。
三、樹立榜樣，指導學生行為
師：在遵守公共規則方面，周恩來總理為我們做出了好榜樣。
1.閱讀p4上的《他，冒雨趕來》
2.說一說：你覺得小王的做法對不對？周恩來總理為什么要冒雨趕到圖書室？
3.全班交流
4.小結：每個人在公共場所都應該想到公眾的利益。只有大家共同遵守公共秩序，公共場所的活動才能正常進行。
5.在我們的生活中，也有許多自覺遵守公共規則的好榜樣。誰能來夸夸我們身邊的好榜樣？
四、全課總結：
1. 說說自己以后怎樣遵守公共秩序。
2. 小結：公共規則對我們每個人、對我們的國家都是非常重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共同利益，是社會文明的標志，是一個人有道德的表現。只有大家都自覺遵守公共規則，我們才能有一個秩序井然、安定文明的社會環境，才能使我們的生活正常進行。希望我們每一個同學都能從小嚴格要求自己，爭做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客，長大以后成為一個遵紀守法的合格公民。
板書設計：
自覺遵守公共規則
為他人著想
從自己做起