首師大版二年級品德與生活下冊全冊教案2
3、在購物的游戲活動中，培養學生與他人交流的能力。
教學重點:
學習怎樣購物，才是聰明的購物。
教學難點:
作出合理的購物選擇。
教學準備:
教師:
準備一些商場的標牌圖案。
學生:
準備一些小食品的的包裝，了解這些食品的價格。
教學過程:
一、激趣導入:
我們要進行一次郊游。需要帶些食品，這次的購物有些難度，具有挑戰性，因為每個人只能用十元錢購買食品，買東西時，我們要根據自己的實際需要，作出判斷，不能盲從。哪位同學能夠用十元錢買到最便宜、質量好，又非常適合自己需要的東西呢？一會兒我們要進行評比。
二、新授:
1、明確要求:
（1）每個同學都把自己帶的食品包裝放到桌子上，并在旁邊標好價格。
（2）先由一半的同學扮演顧客，另一半的同學扮演售貨員。過一會兒交換角色。
（3）顧客選擇好食品，做好記錄。東西要價格便宜，質量好，適合自己的實際需要。
（4）買賣東西時，雙方都要注意文明禮貌。
2、模擬買賣。
3、分小組討論交流:評比出優秀的購物方案。
4、全班交流，評選出購物小明星。
三、課堂小結:
四、布置作業:
和家長商量好，再進行一次合理的購物。
五、板書設計:
聰明的購物
實際需要 便宜 質量好
不盲從
第三單元:神奇的大自然
第17課時:
教學內容:
學習主題1“親近大自然”之“走向大自然”、“畫云彩”
教學目標:
1、了解大自然是由藍天白云、青山綠水、動植物、日月星辰等構成的；了解云的形態特點以及與人們的生活關系。
2、通過欣賞大自然的景色、交流在大自然中活動的感受，使學生感受大自然的美麗和神奇，激發學生熱愛自然的情趣，促進學生愉快、積極的生活。
3、在欣賞大自然的活動中，培養學生的觀察能力、比較能力、動手能力、表達與交流能力。
教學重點:
了解云的形態特點以及與人們的生活關系。
教學難點:
使學生感受到大自然的美麗和神奇，激發學生熱愛自然的情趣。
教學準備:
教師:
1、大自然美麗景色的照片、圖片、明信片、郵票、掛歷、畫冊或影像資料等。
2、云彩的照片或者圖片、天氣諺語等。
學生:
1、家庭成員外出旅游拍攝的風景照片。
2、彩筆、圖畫紙。
教學過程:
一、激趣導入:
游戲:說物品想象樣子。蘋果，桃子，桌子，樓房，電腦，汽車……大自然。
你能夠想象出它的樣子嗎？
小結:我們很難想象出大自然的樣子，因為我們就生活在大自然當中，我們現在根本無法看清楚它的全貌，也還有很多事物我們不了解。
二、新授:
1、板書:神奇的大自然。
2、欣賞大自然的圖片:天云，四季變化，山水，動植物，宇宙星空。你看了這些圖片以后有什么感受想和大家說一說？
3、小結:
大自然中有有藍天白云，青山綠水，動物植物，日月繁星，它們共同構成了神奇的大自然。