教學目標：1、了解社區中正在開展的各項活動。2、積極參加社區中的各項活動，讓學生在活動中學會做人，學會合作。3、了解志愿者活動的積極意義，鼓勵學生加入志愿者的行列，成為公益事業的熱心人。...

教學目標：一、情感態度價值觀方面：1、培養學生的自信心；懂得取長補短在成長過程中的重要意義，既不為自己擁有的長處而驕傲自滿，又不因為自己有缺點和短處而自卑消沉；善于為別人擁有長處而欣慰，不取笑伙伴的短處；培養學生的競爭意識...

第九課 我在長大教學目標（一）知識目標回顧自己的成長歷程，了解父母為自己的成長所付出的辛勞。（二）能力目標敬愛父母，能用實際行動向父母獻愛心。...

教材分析：本課題是全日制義務教育課程標準實驗教科書人民教育出版社《品德與社會》三年級上冊第一單元第一主體中的教學內容。位于第2—7頁。...

教學目標 1.知道文明的環境要靠大家共同創造和維護。2.感受文明的環境是大家共同的需要。3、能夠區別文明和不文明的行為，并能為維護健康文明的環境做一些力所能及事情。 教學活動及過程 1.導人。...

教學目標：認知：1.知道整體是由部分構成的�？词挛锊粌H要看到部分，還要看到整體，不要把部分當成整體。2.知道事務的整體與部分、部分與部分之間的聯系；事物與事物之間也是有聯系的。...

第七課 戰爭風云下的苦難教學目標：1.引導學生了解戰爭的巨大破壞力，感悟戰爭帶給人類的深重災難，激發學生熱愛和平的情感。2.通過搜集、整理資料的過程，培養學生探究和解決問題的基本技能。教學重點：戰爭引發的多種災難和影響。...

11.把我的愛傳給大家學情分析 從學生的社會生活環境看，現在的孩子是伴隨著家人的愛與關懷成長起來的，如何傳遞與表達自己的愛需要給與一定的引導，讓他們在享受愛，體驗愛的同時，學會表達自己的情感，懂得感恩與回報。...

同學之間教學目標：1.懂得同學、朋友之間要建立真正的友誼，感受同學之間的友愛之情，體驗親密友誼帶來的快樂。2.學會與同學正確相處，懂得以誠相待的道理。3.能夠處理同學之間的簡單矛盾，學會彼此諒解。...