蘇教版二年級品德與生活下冊全冊教案2
8我心中的春天
小百靈唱春天
小詩人頌春天
小彩筆畫春天把春天留在身邊:編制手抄報
反思: 二次備課修改
9興趣是最好的老師一、教學總目標1. 情感與態度:通過活動,是學生體驗到興趣愛好給自己和他人帶來的快樂。培養學生廣泛的興趣愛好,使學生初步形成樂觀向上熱愛生活的態度。2. 行為習慣:積極參加各種課外活動初步養成良好的興趣愛好。二、教學重難點重點使學生懂得良好的興趣愛好可以增長知識、豐富生活。提高學生正確處理和解決問題的能力.難點:逐步嘗試處理個人的興趣愛好與成人的愿望、文化學習與身體健康之間的關系等。三、教學準備1.多媒體課件:《我的興趣菜單》和〈興趣展示臺〉中的幾幅圖。2.課前布置學生準備在課上扎展示自己的興趣愛好。四、課時安排 2課時第1課時一、教學目標1. 情感與態度:通過活動,是學生體驗到興趣愛好給自己和他人帶來的快樂。培養學生廣泛的興趣愛好,使學生初步形成樂觀向上熱愛生活的態度。二、教學重難點重點:使學生懂得良好的興趣愛好可以增長知識、豐富生活。提高學生正確處理和解決問題的能力.難點:提高學生正確處理和解決問題的能力.三、教學過程活動(一)——興趣萬花筒1. 個人都有自己的興趣愛好,活動課開始了,讓我們來瞧一瞧同學們都喜歡干什么?2. 看錄像:(1)看場景。(2)看特寫鏡頭:我喜歡踢足球。我喜歡……3.讓學生說說錄象中的小朋友有什么興趣愛好?活動(二)——我的興趣菜單1. 出示:我的興趣菜單2. 小組交流自己的興趣愛好。3. 填寫興趣菜單。4. 展示學生菜單。5. 討論:有了這些興趣愛好,你有什么感受呢?活動(三)——興趣展示臺1. 出示第四幅圖。2. 學生交流:你對哪一組同學的表演感興趣?3. 讓我們也走上興趣的小舞臺,展示我們的風采。4. 以小組為單位組織戰士活動,并匯報。5. 談談活動中的感受。活動(四)——興趣自助餐1. 提問:你那廣泛的興趣愛好對你有什么影響?2. 討論交流。3. 小結。作業設計:1、課外把自己的興趣愛好寫出來!2、廣泛的興趣愛好對你有什么影響?板書設計:
9興趣是最好的老師
我喜歡踢足球。我喜歡……讓我們也走上興趣的小舞臺展示我們的風采。反思: 二次備課修改
9興趣是最好的老師一、教學總目標同第一課時二、教學重難點同第一課時三、教學準備同第一課時四、課時安排 2課時第2課時一、教學目標1. 積極參加各種課外活動初步養成良好的興趣愛好。二、教學重難點重點使學生懂得良好的興趣愛好可以增長知識、豐富生活。提高學生正確處理和解決問題的能力.難點:逐步嘗試處理個人的興趣愛好與成人的愿望、文化學習與身體健康之間的關系等。三、教學過程活動(一)——我當評判員1.小品表演。2.讓我們來當評判員:看了這個小品,你想說說什么?3.媒體示幾組圖片。4. 隊員們評判圖中人物的行為。活動(二)——“我的煩惱”大家談1.在生活中,關于興趣愛好,許多同學都有煩惱。今天我們說出來大家一起幫著解決2.交流,每個組提出不能解決的問題。3. 全班討論疑難問題。活動(三)——故事屋1.聽錄音故事:〈裝滿昆蟲的口袋〉。2.說說故事對我們的啟示。3.故事會: (1)請學生講有關興趣愛好方面的故事。(2)聽了這些故事,你有什么想法?活動(四)——興趣寶塔1.你準備怎樣培養自己的興趣,每想出一個辦法,就在寶塔上填寫。2.引導學生填寫自己準備培養的興趣和培養的方法。3.小結。作業設計:1、請學生講有關興趣愛好方面的故事。2、聽了這些故事,你有什么想法?板書設計: 9興趣是最好的老師“我的煩惱”大家談興趣寶塔故事屋反思:二次備課修改