蘇教版六年級下冊品德與社會第三單元世界問題真不少教案
第三單元 世界問題真不少
10.戰爭何時了
教學目標
1、通過對戰爭所造成的無數災難的了解,使學生知道世界上還有很多人因為戰爭而流離失所,無家可歸,甚至丟掉性命。從而使學生知道戰爭給人類帶來的巨大危害,并對生活在戰爭環境中的兒童產生深切的同情。
2、通過對戰爭與和平的比較,使學生了解生活來之不易,需要珍惜,需要捍衛,要用實際行動為維護世界和平做貢獻。
3、通過對中國人民解放軍的六界,使學生知道今天我們的幸福生活離不開人民解放軍的捍衛,人民解放軍為了保衛國家的安全做出了巨大的貢獻,從而用實際行動熱愛人民子弟兵。
教學準備
有關電教設備;有關圖片;有關故事;有關資料。
課時安排:二課時
第一課時
教學過程
一.戰爭——人類最大的災難
1、將學生在課前收集的資料在課堂上進行展示。
2、播放課前準備的有關戰爭的錄象片段。
3、討論 ;戰爭有哪些危害?
4、討論圖片——:看:被槍彈擊碎玻璃后的眼睛!(你從圖片中看到了什么?圖片使我們想到了什么?齊讀圖片配文)
5、閱讀:《爸爸、媽媽再也回不來了》
說一說文章給自己印象最深刻的一句話是什么?
6、讀:p76“小資料”說一說戰爭給兒童帶來的傷害有多少
7、朗讀:〈請把我埋得淺一些〉。用一句話說說感想。
8、展示“一戰”“二戰”“二戰”以后的資料,教師概括介紹
9、學生交流收集到的有關戰爭的小故事。
二.和平——人類永久的期盼
1、播放一首反映戰爭的歌曲
2、展示畢加索的〈和平鴿〉。從中你看到了什么?向導了什么?
3、教師講〈和平鴿〉的由來
4、閱讀:國際兒童節的來歷。你打算今后怎樣過兒童節?
5、朗讀:〈兒童和平條約〉。用小節目表演
三.課后活動
準備“和平頌”歌舞聯誼會。
第二課時
一.舉行〈和平頌〉歌舞聯誼會
二.中國的鋼鐵長城
1、說一說自己看過的有關反映中國人民解放軍題材的電影、電視片。
我看過的反映中國人民解放軍題材的電影、電視片 最深刻的印象是……
2.展示有關人民子弟兵保衛和平、保衛祖國的資料。
討論;軍人的風采給我們什么啟示?
3.播放有關歌頌中國人民解放軍的歌曲。
4.閱讀:〈國旗在維和區第一次升起〉。你還知道哪些中國軍人參加聯合國維護和平行動的故事?
5.獻給人民子弟兵的禮物。為什么這樣做?為什么送這樣的禮物?
11.科學技術的喜與憂
教學目標
1、情感與態度
使學生認識到科學技術與人們的生活有著密切的聯系,是社會發展的重要動力,激發學生學科學、愛科學的熱情,通過了解科學技術所帶來的負面作用,培養學生一分為二看待問題的態度,使學生認識到科學技術要為人類造福。
2、行為與習慣
讓學生了解科學技術在人們的生活與社會發展中的重要作用,引導學生將學科、愛科學的熱情轉化為具體的行動,懷著報效祖國的遠大理想認真學好科學文化知識。幫助學生了解科學技術是一把“雙刃劍”,引導學生初步認識科學技術的利與弊,并對科學技術所帶來的負面影響能持有正確的態度。
3、知識與技能
從衣食住行等各方面關注生活中的科學技術,培養學生觀察問題的能力,增強學生對科學技術的了解,培養學生對資料收集、整理、分析的能力,通過辯論賽等活動,增強學生的參與意識和團隊協作精神。