我能做好
教學目標
1.知道對于自己承擔的事情要認真負責地完成。
2.知道自己是集體的一員，感受著集體的溫暖，同時也承擔著一定的責任和義務。
3.熱心于集體休憩公益活動，并從中感到快樂。
教學重難點
1.知道自己承擔的事情要認真負責地完成。熱心于集體和公益活動，并從中感到快樂。
2.知道自己是集體的一員，感受著集體的溫暖，同時也承擔著一定的責任和義務。
教學過程
一、家務做怎樣做
1.結(jié)合教材中的兩個小同學“當家”的情況，議議誰能做得好，為什么？
2.如果是你，你打算怎樣經(jīng)他們做得更好，做給爸爸媽媽看。
3.結(jié)合學生的情況，出一些問題，讓學生談談自己的看法，并說明理由。
二、學校的做怎樣做
（一）、做做游戲想一想
1.游戲：五個人綁腿游戲
2.做完討論
（1）5個人怎樣才能順利到達終點取得勝利。
（2）如果一個同學不好好走行不行？
（3）如果大家各有各的想法，不想往同一個方向走行不行？
（4）在集體生活中，做集體的事，大家該怎么做？
（二）、說說我們班
2.回憶當時的情況。看看每位同學在活動中發(fā)揮了什么作用，這些榮譽是怎樣取得的？
三、家庭周圍的事怎樣對待
1.出示圖，我們的小虎隊在干什么？
2.通過第71的圖，鼓勵學生積極參加公益活動。
四、全課總結(jié)
板書設(shè)計
自己的事情自己做
集體的事情大家都來做