人教版《品德與社會(huì)》（五.上）第七課祖國的寶島臺(tái)灣教案
2、小組交流學(xué)生查找的有關(guān)資料和關(guān)注近期媒體中有關(guān)中國臺(tái)灣報(bào)道。（如份子搞分裂活動(dòng)，我要政府的態(tài)度和聲明，中國臺(tái)灣人民反對(duì)斗爭等。）
3、實(shí)踐作業(yè)（課前完成）：結(jié)合前兩個(gè)主題的學(xué)習(xí)和收集的相關(guān)資料，寫一份聲明或者公開信。也可以寫一份希望祖國和中國臺(tái)灣早日統(tǒng)一的呼吁書。
4.模擬新聞節(jié)目：“兩岸兒童盼統(tǒng)一”。
（1）一個(gè)主持人主持節(jié)目，每組找個(gè)播音員，宣讀本組的呼吁書。
（2）還可以請(qǐng)幾個(gè)小記者對(duì)班上的同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪。
5、教師小結(jié)：香港和澳門已經(jīng)回到祖國的懷抱，相信在我國政府和兩岸人民的共同努力下，祖國一定會(huì)贏得一個(gè)大團(tuán)圓。
三、海峽兩岸的交流與合作
1、師：中央政策的有力推動(dòng)下，在兩岸人民的共同努力下，祖國大陸和臺(tái)灣同胞逐漸從隔絕走向交流，從陌生走向熟悉。兩岸人民在經(jīng)濟(jì)、文化、貿(mào)易、教育等方面的交流日益增多。
2、觀看中央電視臺(tái)的《海峽兩岸》專題節(jié)目，可接取片段觀看。
3、學(xué)生交流自己通過查、問、看、訪等方式，收集相關(guān)資料，或是圖片，或是文字，或是一些物品等，如果本地有中國臺(tái)灣到大陸的留學(xué)生，請(qǐng)他來講一講更具有說服力。
四、拓展延伸，實(shí)踐作業(yè)。
到商店中看看哪些商品跟中國臺(tái)灣有關(guān)。