人教版《品德與社會(huì)》(五.上)各族兒女手拉手教案
二、分小組以各種方式交流。
(1)展示照片并介紹。 (2)簡(jiǎn)介文學(xué)作品。
(3)演唱歌曲歌頌。 (4)小品表演贊頌。
(5)詩(shī)歌朗誦贊頌。 (6)手抄報(bào)展示并介紹。
(7)播放他們的影片片段。 ……
三、教師小結(jié),升華情感
是啊, 我們的祖國(guó)輝煌燦爛,我們的祖國(guó)繁榮昌盛,離不開(kāi)這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀兒女的奮斗,離不開(kāi)他們創(chuàng)造的成績(jī),讓我們?cè)僖淮握归_(kāi)歌喉高聲贊頌他們吧!
全班唱歌結(jié)束。
第三課時(shí)
活動(dòng)主題:“民族團(tuán)結(jié)”故事會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備:收集民族友好往來(lái)的故事。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話引入,激發(fā)興趣
千百年來(lái),在中華民族大家庭中,各族人民始終致力于民族見(jiàn)的相互理解,共同維護(hù)著民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家安定。在中國(guó)歷史上有許多關(guān)于民族友好交往的動(dòng)人故事,今天我們開(kāi)個(gè)故事會(huì),講一講民族團(tuán)結(jié)的故事。
二、四人小組各自講述自己了解的故事。
三、各小組代表上臺(tái)講故事。
四、閱讀教材資料介紹。
五、學(xué)生談感受。
聽(tīng)了這一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事,你有什么感受?
六、教師小結(jié),升華情感。
是啊,在我們祖國(guó)大家庭,各民族兒女是親密的一家人,大家手拉手、心連心,互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)合作,共同創(chuàng)造著、建設(shè)著美好的家園!
齊唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》
第四課時(shí)
活動(dòng)主題:尊重·關(guān)愛(ài)
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、分小組以調(diào)查訪問(wèn)、閱讀書(shū)報(bào)、上網(wǎng)查閱、收看新聞等渠道了解各級(jí)人民政府采取的各種民族政策。2、寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告的形式準(zhǔn)備交流。
活動(dòng)過(guò)程:
一、課前談話。
為了保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化,保障少數(shù)民族與漢族享有同樣的參政議政的權(quán)利,促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國(guó)政府采取了許多措施。今天,我們一起了解。
二、師生觀看“了望臺(tái)”
三、展示交流自己的調(diào)查報(bào)告。
1、小組內(nèi)交流展示。
2、各小組代表上臺(tái)展示。
四、小論壇:
我國(guó)政府為什么要加大發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的力度?今后如何進(jìn)一步推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展?
1、小組討論。 2、全班匯報(bào)。
五、課外延伸。
1、小組同學(xué)之間相互磋商,把自己認(rèn)為少數(shù)民族地區(qū)還有待改進(jìn)和發(fā)展的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),整理成切實(shí)可行的建議。
2、課后反映給相關(guān)部門(mén)。
人教版《品德與社會(huì)》(五.上)教案十一--生活在世界各地的華人
生活在世界各地的華人
教學(xué)目標(biāo):1、知道在世界的其他地方生活著許多華人,他們和我們有著同樣的血脈、同樣的根。2、知道海外華人雖身在異鄉(xiāng)卻有著割不斷的中國(guó)情節(jié),他們時(shí)刻關(guān)注著中華民族的繁榮興旺,并為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。