鄂教版品德與社會三年級上冊全冊教案 《我的一家》
師：通過大家的講述，我們知道了父母小時候的生活和我們現在有很大差別，所以，我們更應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，長大報效祖國。
師：那父母為我們付出了這么多，我們應該怎樣回報父母的愛呢？
師：同學們說得都很好，我們平時應該幫助父母做些力所能及的家務事，并且體貼關愛父母，用實際行動回報父母的愛。
2.聊聊發生在身邊的家中事。
師：同學們，平時你們一家人在一起都發生過哪些有趣的事呢？
（學生全班交流。）
師：在我們的家庭生活中，并不都是歡歌笑語，有時也會發生爭吵、哭鬧、甚至家庭暴力的情況，家庭中出現了問題該怎樣解決呢？現在咱們走進小明家，看看他們家發生了什么？
（課件出示視頻：小明的學習成績下降了，媽媽規定他以后放學后不準出去玩，不準看電視，連心愛的畫筆也被媽媽沒收了。小明很難過，決定不理睬媽媽。內容：小明的學習成績下降了，媽媽規定他以后放學后不準出去玩，不準看電視，連心愛的畫筆也被媽媽沒收了。小明很難過，決定不理睬媽媽。）
（學生討論，并指名回答闡述自己的觀點。）
師：你家發生過什么矛盾或問題？你和家人是怎樣解決的？
（先以小組為單位探討，然后全班交流。）
小結：生活中難免有一些磕磕碰碰，只要我們相互理解及時溝通，就一定能把矛盾解決好。因為我們是一家人,不管怎樣,大家總是互相關心,互相惦記,因為我們愛自己的家,愛家里的每一個人。
【設計意圖：通過課前調查和新舊照片的對比，體會父母長輩為維系家庭的幸福所付出的努力與辛勞。這個環節也是為了讓學生明白為什么要愛自己的家人，同時學會怎樣真正地去愛。每個家庭的生活都是由酸甜苦辣組成的，在這里讓學生講述并學會處理家中的煩惱事，是為了讓學生更深入走進家庭生活，培養分析并處理這些煩惱事的能力，逐步養成熱愛自己的家庭，尊敬父母長輩的道德情感。】
活動二說說我們的心里話
1.導語
師：老師很想當一回記者，來采訪一下同學們。今天采訪的內容和你們的家人有關，誰愿意當我的嘉賓？
2 .教師示范采訪過程。
采訪開始，“記者”向小嘉賓提問：
（1）你對家人說話有禮貌嗎？
（2）你關心過家人的心情嗎？他們心情不好時你怎么做的？
（3）你會把自己的心事告訴家人嗎？
（4）你對家人的愛表現在哪些實際行動上？舉例說說。
3.學生相互采訪
師：有誰和老師一樣，也想過一把記者癮呢？接下來的時間交給你們，大家可以先以小組為單位討論一下，小組合作把要采訪的內容記下來。然后派代表到我這里來領取小記者證，你們就可以采訪在場的任何人了。注意，時間不超過五分鐘。
（學生匯報采訪情況：可以說說采訪的結果和感受，也可以讓小記者和嘉賓上臺表演采訪情景。）
4.說說心里話。
師：現在我想問問各位小記者，如果把你采訪的題目給自己回答，那么你現在最想對你的家人說的一句話是什么呢？
小結：孩子們，你們真的長大了，我為你們驕傲！愛，是對親人說的一句貼心話；愛，是幫助親人的一個小小的舉動；愛，是一份用了心做，但不一定很精美的小禮物；愛，就意味著相互關心，相互理解。別忘了在日常生活中隨時向家人表達自己的愛，現在，就請同學們用你們的巧手將這份對家人濃濃的愛收在其中，把你認為最能表達心意的禮物做出來，送給你的家人吧！（板書：我愛我家）