鄂教版品德與社會三年級上冊全冊教案 《我的一家》
師:通過大家的講述,我們知道了父母小時候的生活和我們現在有很大差別,所以,我們更應該珍惜現在的幸福生活,好好學習,長大報效祖國。
師:那父母為我們付出了這么多,我們應該怎樣回報父母的愛呢?
師:同學們說得都很好,我們平時應該幫助父母做些力所能及的家務事,并且體貼關愛父母,用實際行動回報父母的愛。
2.聊聊發生在身邊的家中事。
師:同學們,平時你們一家人在一起都發生過哪些有趣的事呢?
(學生全班交流。)
師:在我們的家庭生活中,并不都是歡歌笑語,有時也會發生爭吵、哭鬧、甚至家庭暴力的情況,家庭中出現了問題該怎樣解決呢?現在咱們走進小明家,看看他們家發生了什么?
(課件出示視頻:小明的學習成績下降了,媽媽規定他以后放學后不準出去玩,不準看電視,連心愛的畫筆也被媽媽沒收了。小明很難過,決定不理睬媽媽。內容:小明的學習成績下降了,媽媽規定他以后放學后不準出去玩,不準看電視,連心愛的畫筆也被媽媽沒收了。小明很難過,決定不理睬媽媽。)
(學生討論,并指名回答闡述自己的觀點。)
師:你家發生過什么矛盾或問題?你和家人是怎樣解決的?
(先以小組為單位探討,然后全班交流。)
小結:生活中難免有一些磕磕碰碰,只要我們相互理解及時溝通,就一定能把矛盾解決好。因為我們是一家人,不管怎樣,大家總是互相關心,互相惦記,因為我們愛自己的家,愛家里的每一個人。
【設計意圖:通過課前調查和新舊照片的對比,體會父母長輩為維系家庭的幸福所付出的努力與辛勞。這個環節也是為了讓學生明白為什么要愛自己的家人,同時學會怎樣真正地去愛。每個家庭的生活都是由酸甜苦辣組成的,在這里讓學生講述并學會處理家中的煩惱事,是為了讓學生更深入走進家庭生活,培養分析并處理這些煩惱事的能力,逐步養成熱愛自己的家庭,尊敬父母長輩的道德情感。】
活動二說說我們的心里話
1.導語
師:老師很想當一回記者,來采訪一下同學們。今天采訪的內容和你們的家人有關,誰愿意當我的嘉賓?
2 .教師示范采訪過程。
采訪開始,“記者”向小嘉賓提問:
(1)你對家人說話有禮貌嗎?
(2)你關心過家人的心情嗎?他們心情不好時你怎么做的?
(3)你會把自己的心事告訴家人嗎?
(4)你對家人的愛表現在哪些實際行動上?舉例說說。
3.學生相互采訪
師:有誰和老師一樣,也想過一把記者癮呢?接下來的時間交給你們,大家可以先以小組為單位討論一下,小組合作把要采訪的內容記下來。然后派代表到我這里來領取小記者證,你們就可以采訪在場的任何人了。注意,時間不超過五分鐘。
(學生匯報采訪情況:可以說說采訪的結果和感受,也可以讓小記者和嘉賓上臺表演采訪情景。)
4.說說心里話。
師:現在我想問問各位小記者,如果把你采訪的題目給自己回答,那么你現在最想對你的家人說的一句話是什么呢?
小結:孩子們,你們真的長大了,我為你們驕傲!愛,是對親人說的一句貼心話;愛,是幫助親人的一個小小的舉動;愛,是一份用了心做,但不一定很精美的小禮物;愛,就意味著相互關心,相互理解。別忘了在日常生活中隨時向家人表達自己的愛,現在,就請同學們用你們的巧手將這份對家人濃濃的愛收在其中,把你認為最能表達心意的禮物做出來,送給你的家人吧!(板書:我愛我家)