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高中《體育與健康》排球模塊教學設計

高中《體育與健康》排球模塊教學設計


                                  1、復習排球的步伐
1、一拋一墊練習
 (三)、探究學習階段  ——→      2、鞏固墊球的      2、一對一墊球練習
↓                         技術動作      3、生分組討論常見錯誤
                                                     4、師總結常見錯誤及糾正
3、合作發揮        5、自由發揮墊球練習                
(四)、恢復身心階段  ————→ 進行放松、呼吸練習,點評與小結,師生再見

八、晉江市平山中學高中體育(排球模塊一)教案
課次:第二課時   班級: 1—8班  年級:高二年  人數: 男   人    女   人
執教老師:林鳳真        指導教師:黃敏         時間:xx年5月20日
教學目標 1、通過對排球墊球的鞏固學習與練習,使90%以上的學生能學會排球墊球技術。
2、發展學生的靈敏性和協調能力,能自主學習與鍛煉,提升與他人合作的能力。
3、通過游戲比賽,培養動作技術的鞏固與提升,建立團隊合作意識。
教學內容 1、排球正面雙手墊球       2、接力比賽
教 學
重 點 正面雙手墊球的動作要領:
 一插、二夾、三抬 教 學
難 點 用力順序及全身協調用力墊球
順序 教學內容 教師活動 學生活動 組織形式及要求

常規導入階段
 1、集合整隊報告人數
2、師生問好
3、宣布本課內容及任務
4、安排見習生 1、接受體育委員報告出勤情況并做好記錄
2、師生問候
3、宣布本課任務并提出安全注意事項
4、安排見習生 1、體育委員集合整隊,并向教師報告出勤情況
2、師生問候
3、認真聽教師布置的本課任務及安全注意事項
4、見習生按要求執行 隊形:四列橫隊






要求:快、靜、齊

激趣
熱身階段

 一、慢跑
300米*1

二、徒手熱身操

三、七上八下
 
1、教師巡回、語言指導與激勵

2、教師口令指揮

1、教師講解游戲目的、方法、規則,并提出要求

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