高中《體育與健康》排球模塊教學設計
1、由體育委員帶領同學進行
2、認真做好熱身操為學習排球墊球作好準備
1、學生認真聽講，按游戲方法、規則進行游戲練習
一、組織：（如圖）成一路縱隊進行熱身跑
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要求：按順序跑步
二、組織：四列成體操隊形散開
要求：1、按順序依次進行，隊形保持整齊
2、認真，動作力求到位
三、組織：（如圖）
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要求：動作迅速、到位。
探究學習階段
一、復習排球的步伐
二、鞏固排球正面雙手墊球的技術動作
（一）、一拋一墊練習
（二）、一對一墊球練習
（三）、學生分組討論練習中的常見錯誤
（四）、教師總結常見錯誤動作及糾正方法
（五）、自由發揮，多種形式的墊球練習
三、合作發揮
游戲：手球比賽 1、信號步伐練習
2、教師提問墊球的基本手型、技術動作要領口訣。
3、教師示范講解
4、提示易犯錯誤、糾正方法。
1、口令提示
2、組織學生進行練習，并提出練習要求。
3、提出問題：
如何移動墊球
4、教師巡回指導、糾錯，及時進行點評以及鼓勵。
5、教師總結，并鼓勵學生提出問題。
6、請學生展示
7、教師點評，以鼓勵為主。
1、教師講解游戲目的、方法，強調規則，并提出要求。
2、擔任裁判工作,或安排見習生擔裁判。 1、全體跟著信號練習步伐。
2、認真觀看思考，并評價。
3、學生自練自評。
4、學生互練互評。
5、集體練習。
1、互相輪換練習。
2、注意擊球的部位，及提肩，抬臂、壓腕動作。
3、學生進行練習、探究、體驗
4、思考：如何移動墊球？
1、學生分組討論練習中的常見錯誤。
2、認真觀察、思考，回答問題。
3、優秀生出列展示。
4、自由發揮練習。如：自墊（規定距離內移動挑戰）、互墊（可利用欄架練習）、兩人或四人墊球
5、作出評價
1、學生分組，嘗試練習。
2、各小組討論，得出作戰方案。
3、齊心協力進行比賽。 一、組織：（如圖）
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要求：注意聽、認真練習。
（一）組織：兩組學生面對面練習
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要求：
1、兩人互相配合，注意安全。
2、拋球盡量拋到位，并由近向遠變化。
3、積極、拼搶每個球。
（五）組織：自由散點式
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要求：
1、互相探討、充分溝通。
2、認真、拼搶每個球。
三、組織：（如圖）
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