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小班第八周教育活動(dòng)方案(周三至周五)

小班第八周教育活動(dòng)方案(周三至周五)

周三
晨間活動(dòng):室內(nèi)(雪花片、積木等)
          室外(大皮球、跳圈、毽子)
晨會(huì):和孩子說說自己的名字。
上午教學(xué)活動(dòng):語(yǔ)言、社會(huì)
活動(dòng)名稱:好聽的名字
活動(dòng)目標(biāo):
1、能知道自己的名字,聽到叫自己的名字會(huì)應(yīng)答。
2、能圍繞自己的名字,大膽說出自己想說的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集幼兒照片。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)告訴幼兒他(她)名字的含義。
3、布娃娃一個(gè)。
活動(dòng)重點(diǎn):
   知道自己的名字,聽到叫自己的名字會(huì)應(yīng)答
活動(dòng)難點(diǎn):
   能圍繞自己的名字,大膽說出自己想說的話。
活動(dòng)過程:
1、介紹自己的名字:
   布娃娃叫“小花花”。
——“我的名字叫小花花,你們的名字叫什么呢?”
幼兒說說自己的名字(也可以是小名)。
2、聽名字應(yīng)答:
教師與幼兒一起叫小花花的名字,布娃娃慢慢出現(xiàn)。
——“小花花我叫你,你怎么不答應(yīng)我呢?小朋友你們說,我叫它名字了,它該怎么說呢?”
教師小結(jié):別人叫你的名字,你聽見了,就應(yīng)該說“我來了”!
教師叫幼兒的名字,幼兒逐一應(yīng)答。
教師與幼兒再次叫小花花的名字,小花花應(yīng)答。
3、說說我的名字:
布娃娃介紹自己的名字。
——“你能說說爸爸、媽媽為什么給你起這個(gè)好聽的名字嗎?”
幼兒自由敘說自己名字的由來、意義等。
活動(dòng)二:藝術(shù)
活動(dòng)名稱:我自己
活動(dòng)目標(biāo):
1、在照照、看看、玩玩中認(rèn)識(shí)自己和同伴,并愿意在集體中交流。
2、有編唱歌曲的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人手一面小鏡子。
2、幼兒的照片。
活動(dòng)重點(diǎn):
在照照、看看、玩玩中認(rèn)識(shí)自己和同伴。
活動(dòng)難點(diǎn):
初步學(xué)習(xí)編唱歌曲。
活動(dòng)過程:
1、照鏡子,認(rèn)識(shí)自己:
幼兒照鏡子,觀看自己的小臉。
——“你覺得自己臉上哪些地方長(zhǎng)得最有趣?”
引發(fā)幼兒在鏡中做各種可愛、滑稽的表情。
——“有的小朋友的眼睛大大的,有的小朋友的鼻子高高的……你能讓它們變一變,做一些有趣的怪臉嗎?”
2、看照片,認(rèn)識(shí)同伴:
集體看照片。
——“這是誰(shuí)?他叫什么名字?他的臉上怎么樣?”(請(qǐng)照片上的幼兒也說說自己的小臉)
老師根據(jù)幼兒自己的介紹及集體討論情況,即興編唱歌曲。
如:“這是我的嘴巴小小的;這是我的眼睛圓圓的;這是我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的;這就是我呀!我叫。”
3、編唱歌曲:
在音樂伴奏下,幼兒根據(jù)鏡中自己的小臉,編唱“我自己”的歌。
——“我們每個(gè)小朋友都有一張可愛的小臉,每張小臉都有和別人不一樣的地方,請(qǐng)你把自己最有趣的地方編進(jìn)歌里唱一唱吧!”
在愉悅的音樂氛圍中,幼兒將自編的“我自己”的歌唱給好朋友聽。
活動(dòng)三:草坪
帶幼兒到草坪上觀察秋天里的小草有無變化。
下午活動(dòng)一:
生活活動(dòng):扣紐扣
活動(dòng)準(zhǔn)備:有紐扣的衣服
活動(dòng)方法:1、教師教幼兒學(xué)習(xí)扣紐扣的方法(從下——上)
2、幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)。
活動(dòng)二:
區(qū)域游戲:
小手真能干(剪紙、橡皮泥、撕紙、涂鴉等)
周四
晨間活動(dòng):室內(nèi)(雪花片、穿線板)

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