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找星星(美術)

發布時間:2019-07-18

找星星(美術)

設計思路:
本班是全托班,孩子剛入園時,為了穩定他們的情緒,我時常想方設法安慰他們。在孩子心中,星星是神秘的、美好的、令人向往的,因而我時常帶幼兒唱星星的歌,講星星的故事,讓星星把心里話帶給媽媽,以減輕他們的焦慮情緒。在本次活動中,我為幼兒創設了銀河場景,提供了各種自然物作為拓印材料,讓孩子邊粘貼、拓印,邊表達自己的愿望,在興致勃勃地作畫的同時發展語言表達能力,增添藝術情趣。
目的:
1.通過表述愿望,激發想像力,抒發美好時情感。
2.培養參與美術活動的興趣。
準備:
1.用紙在地面上鋪成彎彎曲曲的銀河。
2.有關星空的背景音樂。
3.在幼兒腰間的小布袋中藏有亮光紙做成的彩色星星。
4.水粉顏料、盤子及各種用蔬菜刻成的拓印物若干。
過程:
1.談論有關許愿星的話題
①還記得《許愿星的故事》嗎?假如你遇到一顆許愿星,你想跟它說個什么愿望呢?(我想吃巧克力糖、我想要一輛大警車、我想讓媽媽早點來接我等。)
②你們看,前面有一條銀河,銀河里住著許多小星星,它們知道許愿星在哪里,讓我們一起飛到銀河去問問它們吧!
③帶領幼兒隨著音樂“飛”向“銀河”。
2.尋找許愿星
①帶領幼兒在“銀河”里“飛翔”,觀察各種星星,請幼兒說說看見了什么顏色的星星。
②小星星來歡迎我們了,它們已經飛到我們身邊,讓我們找一找,它們在哪兒?
③幼兒從自己的小布袋里驚喜地發現星星并取出各色小星星。
④啟發幼兒邊在“銀河”里粘貼星星,邊向小星星詢問:“小星星,請告訴我許愿星在哪里?”
3.在拓印中表達愿望
①小星星告訴我們,許愿星住在更遠的天邊,讓我們一起去找吧!
②帶領幼兒“飛”到拓印處,尋找許愿星,發現它們在土豆里、茭白里、番茄里……
③我找到一顆許愿星,你們有什么愿望想告訴它嗎?
④教師邊蘸顏料拓印,邊說出自己的愿望:“許愿星,我想……”
⑤幼兒邊拓印,邊說出自己的愿望。教師與幼兒個別交流,了解幼兒的想法,并作適當引導。
4.相互交流自己的愿望
①請幼兒說說自己對許愿星表達了什么愿望。
②天亮了,許愿星要忙著為人們送去美好的愿望,讓我們和許愿星說“再見”吧!

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