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分蘋(píng)果

發(fā)布時(shí)間:2019-03-26

分蘋(píng)果

                              10、分 蘋(píng) 果

教學(xué)要求:

1、學(xué)會(huì)有關(guān)“10”的加減法,初步理解得數(shù)是10的加法和減法,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

2、初步培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問(wèn)題的能力。

教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)“10”的加減法。

教學(xué)準(zhǔn)備:小圓片、課件

教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:課本40頁(yè)內(nèi)容

教學(xué)過(guò)程:

一、分蘋(píng)果

1、用小圓片代替蘋(píng)果,動(dòng)手分一分,并說(shuō)出相應(yīng)的算式,同時(shí)課件播放。

先自己分,再小組交流。

2、分組發(fā)言,整理板書(shū)

在發(fā)言過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)生有條理地說(shuō)。

3、完成書(shū)上10的組成練習(xí)。

課件播放,以游戲形式進(jìn)行。

指導(dǎo)游戲過(guò)程。

二、練一練

1、哪兩盤(pán)合起來(lái)是10個(gè)?連一連

先指導(dǎo)讀懂題意,再連一連。

生獨(dú)立完成,同桌檢查。

課件播放連成的數(shù)。

2、口算。

10-3=  5+4=  10-5=  2+8=   8-2=    10-7=  

10-4=  10-6=  3+7=  +6=   9-3=    0+10=

生獨(dú)立練習(xí),集體訂正。

三、數(shù)學(xué)游戲(課堂輕松)

1、提出要求:

請(qǐng)同桌兩人一組,一人隨意拿出幾個(gè)豆子,并提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,另一人根據(jù)拿出的豆子,說(shuō)出相應(yīng)的算式。

2、小結(jié)教學(xué)內(nèi)容。

分蘋(píng)果 相關(guān)內(nèi)容:
  • 分蘋(píng)果

    教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教學(xué)目標(biāo):1. 在具體的情景和教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)“10”的組成,并初步理解10的加法和相應(yīng)的減法算式,進(jìn)一步體驗(yàn)加減法的含義和加減法之間的關(guān)系;2. 初步培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問(wèn)題的能力及善于交流合作學(xué)習(xí)的能力。...

  • 《分蘋(píng)果》教案(通用14篇)

    教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課本第2頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.在分蘋(píng)果的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算的方法,掌握除法豎式的書(shū)寫(xiě)格式并理解除法豎式計(jì)算的每一步的含義。...

  • 分蘋(píng)果教案(精選12篇)

    教學(xué)內(nèi)容:課本第2頁(yè)~第3頁(yè)“分蘋(píng)果”“分橘子”教學(xué)目的:1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷分蘋(píng)果等實(shí)際操作,初步體會(huì)有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。2.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,計(jì)算除有余數(shù)除法的書(shū)寫(xiě)格式,使學(xué)生體會(huì)到余數(shù)一定要比除數(shù)小,體會(huì)到學(xué)習(xí)...

  • 分蘋(píng)果  教學(xué)設(shè)計(jì)(通用17篇)

    (教科書(shū)第34頁(yè)到第35頁(yè))[一]、教學(xué)目標(biāo)1、 通過(guò)"分一分"活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)平均分的含義及"平均分"的過(guò)程。2、 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。...

  • 《分蘋(píng)果》教案(通用12篇)

    課標(biāo)內(nèi)容有關(guān)10的加減法在計(jì)算教學(xué)中比較重要,它是10以上數(shù)的認(rèn)識(shí)和10的進(jìn)位加法和退位減法的基礎(chǔ)。本節(jié)通過(guò)具體的操作活動(dòng),學(xué)生可以初步理解得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。...

  • 《分蘋(píng)果》教案設(shè)計(jì)(精選14篇)

    教學(xué)目標(biāo):1,通過(guò)精心設(shè)計(jì)活動(dòng),讓學(xué)生獨(dú)立與合作相結(jié)合,主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,從而掌握10的加減法.2,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,讓學(xué)生有條理地進(jìn)行思考.3,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的使命交流意識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心.教具準(zhǔn)備:多媒體輔助課件.教學(xué)過(guò)程:一,...

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    一、教學(xué)內(nèi)容:新世紀(jì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第34—35頁(yè)的內(nèi)容。 二、教學(xué)目的:1、通過(guò)具體生動(dòng)的情境讓學(xué)生動(dòng)手分一分,進(jìn)一步感受平均分的意義。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)及解決問(wèn)題策略的多樣化。...

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  • 《分蘋(píng)果》評(píng)課設(shè)計(jì)(精選12篇)

    樂(lè)學(xué)是善學(xué)的前提,興趣是學(xué)習(xí)的最好老師,愉快的心態(tài)是學(xué)生獲取知識(shí)的通道。本節(jié)課高老師的教學(xué)方法靈活,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,老師當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的合作伙伴。...

  • 分蘋(píng)果教學(xué)設(shè)計(jì)(通用13篇)

    一、教學(xué)目標(biāo)1在分蘋(píng)果的過(guò)程中體會(huì)除法豎式的實(shí)際含義,掌握除法的豎式書(shū)寫(xiě)格式和試商方法,能正確計(jì)算有余數(shù)的除法。2體會(huì)學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的必要性,能運(yùn)用有余數(shù)除法的知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。...

  • 分蘋(píng)果 教學(xué)設(shè)計(jì)(通用13篇)

    教學(xué)內(nèi)容課本第34、35頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)等分的含義。2、讓學(xué)生看懂圖意,明確兩次分蘋(píng)果的不同要求。3、通過(guò)動(dòng)手分一分,使學(xué)生體會(huì)等分的不同方法。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步體會(huì)等分的含義。教學(xué)難點(diǎn)如何對(duì)發(fā)散性問(wèn)題進(jìn)行討論。...

  • 《分蘋(píng)果》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用12篇)

    教學(xué)內(nèi)容:北師版第一冊(cè)第三單元“分蘋(píng)果”課本第41頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)精心設(shè)計(jì)活動(dòng),讓學(xué)生獨(dú)立與合作相結(jié)合,主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,從而掌握10的加減法。...

  • “分蘋(píng)果”教學(xué)設(shè)計(jì)(通用17篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.借助分物活動(dòng),回顧并進(jìn)一步理解除法的意義,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。初步體會(huì)有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。2.結(jié)合分物活動(dòng),認(rèn)識(shí)除法豎式,掌握其書(shū)寫(xiě)形式,了解除法豎式各部分的意思。...

  • 《分蘋(píng)果》教學(xué)案例(精選12篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會(huì)生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在分一分的活動(dòng)中,領(lǐng)會(huì)平均分的意義;體會(huì)分東西有不同策略。3、鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性。...

  • 《分蘋(píng)果》教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析(精選13篇)

    一、教學(xué)內(nèi)容:新世紀(jì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第34—35頁(yè)的內(nèi)容。 二、教學(xué)目的:1、通過(guò)具體生動(dòng)的情境讓學(xué)生動(dòng)手分一分,進(jìn)一步感受平均分的意義。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)及解決問(wèn)題策略的多樣化。...

  • 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案
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