植物媽媽有辦法教學反思
3、老師的語言面貌要適應低年級的特點,要親切、溫柔,教態和藹。普通話水平有待提高,要注重學生朗讀技巧的指導,當發現有孩子讀得好時可以讓其他孩子像他那樣地讀,讓學生當榜樣,不要錯失良機。
4、課前應該讓學生做好充分的準備,搜集與植物傳播種子有關的資料,課堂上學生交流起來才會有東西可談。
5、教師注重了對學生的評價,但表揚面要更廣,充分調動學生的積極性。
一堂新近教師展示課,讓我發現了自己的許多不足,也得到了許多優秀老師的評點,相信通過這樣的方式,我們新進教師會更快地成長起來。