窗前的氣球說(shuō)課稿
第四步:拓展延伸,情滿課堂
為了使學(xué)生的情感得到升華,我引導(dǎo)學(xué)生從課文內(nèi)容想開去,讓學(xué)生也為科利亞升起一個(gè)紅氣球,拿起的氣球卡片,寫一句關(guān)心問(wèn)候科利亞的話。學(xué)習(xí)用這種方式表達(dá)對(duì)朋友的問(wèn)候與關(guān)懷。引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注生活,讓他們懂得珍惜友誼。
板書設(shè)計(jì):
22、窗前的氣球
真沒(méi)意思高興的笑了