《父親和鳥》是人教版小學語文第三冊第七組教材中的一個故事.本組教材都是圍繞人和動物的和諧相處來編排的.《父親和鳥》這個故事作為這組教材的最后一課,語言優美,極具情感,對孩子的"愛"的教育很有啟發性.教學目標:1,正確,流利,有感情朗讀...

一、教學目標1、認識7個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿。3、主動積累課文中的優美詞語，練習用“我會讀”中的詞語說句子。...

一、質疑導入1.板題，看老師寫課題，讀題。2.讀了課題，你想知道什么？（指明說）3.小朋友們很愛動腦筋，讓我們帶著這些疑問共同走進課文！二、初讀1.請同學門打開書135頁，自由的讀讀課文，注意讀準字音，讀通句子。...

教學目標：1、學習本課生字新詞，主動積累課文中優美的詞語。會寫生字“并、夜”。2、有感情地朗讀課文，體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿，激發學生愛鳥、護鳥的思想情感。...

教學目標1、認識7個生字。會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿。3、主動積累課文中的優美詞語，練習用“我會讀”中的詞語說句子。課前準備1、搜集一些有關森林、鳥類生活的資料。...

《父親和鳥》是人教版小學語文第三冊第七組教材中的一個故事.本組教材都是圍繞人和動物的和諧相處來編排的.《父親和鳥》這個故事作為這組教材的最后一課,語言優美,極具情感,對孩子的"愛"的教育很有啟發性.教學目標:1,正確,流利,有感情朗讀...

一、教學目標1、認識7個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿。3、主動積累課文中的優美詞語，練習用“我會讀”中的詞語說句子。...

設計理念：《父親和鳥》是一篇感情真摯的課文。通過“我”和“父親”關于鳥的對話，讓我們了解到“父親”對鳥不同尋常的了解，體會到父親對鳥超乎常人的熱愛。...

自主合作，朗讀感悟1、在初讀課文的基礎上，鼓勵學生針對課文提問題，教師從中挑選出幾個有思考價值的問題，讓學生帶著問題去讀書。⑴從哪些地方可以知道父親對鳥很了解？⑵為什么說“我真高興，父親不是獵人”？⑶如果父親是獵人，會怎樣...

師：我們已經讀了《父親和鳥》，知道在我童年的記憶深處，一直珍藏著一段有關──（生接讀課題：父親和鳥）的美好回憶。記得那是一個清晨，一個霧蒙蒙的清晨，我們經過一片樹林，看，這是清晨的樹林。...

實錄——《父親和鳥》導入新課出示導語：學生自己讀請個別學生讀糾正“一幅幅”的讀音師：觀看圖畫，從這幅圖上，你都看到了什么？生：一塊石頭師：能不能再說說什么樣的樹，什么樣的草？生：茂密的樹林師：這幅圖就是我們今天學的課文的...

各位評委：大家好!今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊第29課《父親和鳥》。根據說課的要求，我將從下面四大板塊進行今天的說課。一、首先我來說說我對教材的理解《父親和鳥》是第七單元第四篇課文。...

這篇文章真新鮮�？墒且驗橐�趕課，所以沒有細講，只是讓學生讀。為了要趕課，把讀書時間都停了下來。哦，不是讀書時間，是調整了一下讀書時間的讀書內容。不再是讀課外書，而是要學生讀沒有學過的課文。我覺得這樣可以加快課堂的進度。...

教學目標：1、認識7個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，主動積累課文中優美詞語，練習用“熱騰騰、快活”說句子。3、引導學生在學文基礎上，認識了解小鳥的生活習性，體會父親的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿。...

教學目標：1 認識“蒙、喃”等7個生字，會寫“并、夜”等8個字2 有感情地朗讀課文，體會“父親的愛鳥之情和我的護鳥心愿。3 主動積累課文中的優美詞語，能用其中的一些詞語說句子。教學重點：有感情朗讀課文，認識字。...