揠苗助長教學設計
3.他的鄰居朋友知道了這件事后,會怎么跟他說呢?
4.師小結:是啊,小朋友們,禾苗長大,要經過生根發芽,長出小苗后,農民伯伯還要經常給它們鋤草,施肥,捉蟲,這樣它們才會慢慢地長大。這位農夫就是太心急了,禾苗才會都枯死了。其實我們做很多事情都不能急于求成,太著急了好事也往往會變成壞事。(板書:急于求成,反成壞事。)
六.續編故事。
1. 農夫聽了他們的話,以后會怎么做呢?請四人小組討論,給這則寓言續編故事。
出示:第二年,農夫又開始種禾苗了,( )
八.拓展延伸。
1.小朋友編故事的能力都很棒,向這樣通過一個故事能告訴我們一些道理,我們就稱它為“寓言”,出示課題“寓言兩則”。讀一讀。
今天我們學的就是第一則寓言故事,還有一則我們下節課繼續學習,下課后小朋友也可以通過讀《伊索寓言》,網上查詢“中國寓言網”來讀讀更多的寓言故事。