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《揠苗助長》教學設計

《揠苗助長》教學設計


3、 師生演一演:師當種田人,生當兒子(出示課件
4、 小結:違反規律       做了錯事(板書)——這就是寓意。
五、作業。
六、寫字教學。(費   望    算)  
附板書:                             
揠苗助長
 原 因     做 法     結 果
  巴 望──── 拔 高──── 枯 死
        錯                     
急于求成        違反規律           事與愿違
2頁,當前第212
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