2004年3月24日在中關村一小舉辦的“京津”兩地課程改革的評優課上，我有幸聽到了北洼路小學的劉茵老師的《山寨》，更讓我體驗了一堂別具特色的教學方式，生動活躍的課堂形式。在此我姑且經他稱為“游藝型”課堂，現將我的一些感悟談一談。...

一、教學目標1、了解詩歌的意思，體會上山人急切和欣喜的心情。2、學會本課要求會寫的生字及組成的新詞，學習認讀字。3、有感情的朗讀、背誦詩歌。...

2004年3月24日在中關村一小舉辦的“京津”兩地課程改革的評優課上，我有幸聽到了北洼路小學的劉茵老師的《山寨》，更讓我體驗了一堂別具特色的教學方式，生動活躍的課堂形式。在此我姑且經他稱為“游藝型”課堂，現將我的一些感悟談一談。...

教學目標：教育學生愛護環境才會有美麗的家園。培養學生對語言的感悟力及想象力。認字識詞；通過朗讀體會山寨的美；能畫出上山的路線圖。教學重點：通過朗讀體會山寨的美。教學難點：對學生語言感悟力及想象力的培養。...

一、教學目標1、了解詩歌的意思，體會上山人急切和欣喜的心情。2、學會本課要求會寫的生字及組成的新詞，學習認讀字。3、有感情的朗讀、背誦詩歌。...

執教：玉林市玉州區第一實驗小學 凌軍霞本課獲廣西（北師大版）小學語文課堂教學觀摩活動一等獎教學內容：二年級下冊第5單元青青的山《山寨》教學目標要求：1、 情感目標：引導學生熱愛自然，親近自然，體驗與大自然和諧相處的感受。...

教學目標 ：1、認識8個生字，會寫10個生字。2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文并背誦。3、培養學生感受山寨的美以及發現自然美的能力。4、通過學習課文，使學生體會祖國山寨的美景，激發學生熱愛祖國感情。...

〖教學目標〗1.識字8個，寫字9個，用怎么寫一句話。2.結合金鑰匙，初步學習默讀的方法。3.準確流利讀文，感受意境，從而熱愛大自然。〖教學準備〗教具：一些山寨景致的影音剪輯學具：搜集的、自己畫的山寨圖片，與山寨有關的見聞〖教學過...

2004年3月24日在中關村一小舉辦的“京津”兩地課程改革的評優課上，我有幸聽到了北洼路小學的劉茵老師的《山寨》，更讓我體驗了一堂別具特色的教學方式，生動活躍的課堂形式。在此我姑且經他稱為“游藝型”課堂，現將我的一些感悟談一談。...