22猴子種果樹 第一課時 教學目標： 1、 能正確、流利地朗讀課文。 2、 學會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。 二、教具準備： 生字卡片 三、教學過程： 一、 導入 1、（出示掛圖）這是誰呀？（一只小猴）它在干什么呢？（它在種果樹）...

一、導入。1.小朋友，今天，老師要和小朋友一起學習一個有趣的童話故事《猴子種果樹》。2.和老師一起寫課題，板書課題（邊寫邊說，猴子：指導讀，輕聲，注意讀出有趣感，齊讀重點指導：種，一棵小小的禾苗種在坑的中間）3、指名讀課題。...

教學目標:1,學會本課生字,理解由生字組成的詞語2,能正確.流利.有感情的朗讀課文3,理解課文內容,教育學生做事要有耐心,有主見,不要急于求成.教學重點:指導抓重點詞語,品味課文的內容,進而流利,有感情的朗讀課文教學難點:分析小猴什么也沒有...

【教學要求】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3.讀懂課文中的反問句。懂得沒有足夠的耐心，急于求成是什么事也辦不成的。...

教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字，2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、教育學生做事要有耐心、有主見，不能急于求成。教學重點：識字、寫字。...

教學要求： 1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、繼續練習默讀課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、 理解課文內容，懂得做事要有恒心，有主見，不能急于求成。 教學重點、難點： 通過朗讀、表演理解課文內容，感悟寓意。...

【教學要求】 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。 3.讀懂課文中的反問句。懂得沒有足夠的耐心，急于求成是什么事也辦不成的。...

作者：佚名轉貼自：;點擊數：392《猴子種果樹》教學隨筆《猴子種果樹》是一篇童話故事，講述了沒有耐心、沒有主見的小猴子不斷改種果樹，最后什么果樹都沒有種成。...

教學要求：1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。2.學會本課9個生字，理解有生字組成的詞語。 3.教育學生做事要有耐心、有主見，不能急于求成。 教學重點及難點：1.學會本課生字，理解有生字組成的詞語。...

本課是一篇簡短的寓言故事，寫一只猴子因為沒有耐心不斷改種果樹，最終一事無成。全文共有9個自然段，課文情節曲折，語言生動，極富兒童情趣，適合兒童誦讀。教學中能通過各種方式的朗讀、表演，理解課文內容，感悟寓意。...

教學要求：1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。2.學會本課9個生字，理解有生字組成的詞語。 3.教育學生做事要有耐心、有主見，不能急于求成。 教學重點及難點：1.學會本課生字，理解有生字組成的詞語。...

22猴子種果樹(全課教案)教學目標：1、能有感情地朗讀課文2、初步了解陳述句與反問句的區別3、讓學生從猴子種果樹失敗的教訓中懂得做事要有耐心教學過程：一、復習詞語猴哥拔掉澆水耐心梨樹改種施肥成功二、精讀課文師：通過上節課的學習，...

【教學要求】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3.讀懂課文中的反問句。懂得沒有足夠的耐心，急于求成是什么事也辦不成的。...

教學目標：1、能有感情地朗讀課文2、初步了解陳述句與反問句的區別3、讓學生從猴子種果樹失敗的教訓中懂得做事要有耐心教學過程：一、復習詞語猴哥 拔掉 澆水 耐心梨樹 改種 施肥 成功二、精讀課文師：通過上節課的學習，同學門很聰明，已...

執教：常州市武進區寨橋中心小學 師：上課。生：起立。師：上課前我想問大家一個問題，你們有信心上好這堂課嗎？生：（自信地）有。師：我相信。小朋友們好。生：老師好。師：我們先來做一個課前小游戲。...