《月亮灣》教學設計
四、學生字“灣”、“繞”:
寫字教學
1、自學生字:
⑴ 用自己喜歡的方法記憶字形。
⑵ 給生字找朋友(說說詞兒)。
2、交流:
3、指導寫字:
⑴ 八個左右結構的字中,“朝”左右各半,其余七個字左窄右寬。
⑵ “繞”字不要多一點。
⑶ 指導學生在《習字冊》上描紅、臨寫。教師行間巡視輔導,提示寫字姿勢。
指導學生在習字冊上描紅、仿影、臨寫。
教師行間巡視輔導,提示寫字姿勢。
五、布置課后作業
1、總結:學了這節課,我們知道了月亮灣是個美麗的村子,那月亮灣到底美在哪里,我們下節課再來學習。板書:?
2、回家以后可以把課文讀給爸爸媽媽聽;