《要好好學字》教學設計
（1）指名讀。
（2）投影出示第三段。師畫出毛主席說的話。
�。�3）這是誰對誰說的？
�。�4）這里的革命指的是干什么？
（5）為什么說“參加革命了，就要好好學字�！�
�。�6）指導朗讀。
三、布置作業
1、練習有感情地朗讀課文。
2、用“參加”說一句話�！�
第三課時
教學要求：
1、總結課文。
2、指導完成課堂作業。
教學過程：
一、復習
1、認讀生字卡片。
2、用“參加”說一句話。
二、總結課文。
1、指名讀課文。
2、毛主席希望兩個小八路干什么？聽了毛主席的話，你是怎樣想的？
三、布置作業
1、完成課堂練習。
2、課后完成《同步測試》。
板書設計：
13.要好好學字
毛主席：問、說、聽、寫
小八路：回答 連連點頭
（參加革命了，要好好學字）
課堂作業設計：
一、組詞。
席 （ ） 定�。ā 。〉健。ā 。�
度 （ ） 寶�。ā 。〉馈。ā 。�
二、填上合適的詞。
（ �。〉芈犞v （ �。〉貙懽帧 。ā 。〉攸c頭
（ �。〉乜磿 。ā 。〉鼗卮稹 。ā 。〉睾敖�
三、把句子寫具體。
1、小明掃地�！ �
2、花兒開放�！ �
教學后記：