第三單元 丁丁冬冬學(xué)識(shí)字（一）
單元目標(biāo)
1、識(shí)字29個(gè), 能夠正確規(guī)范地寫(xiě)字18個(gè)，培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。初步了解形聲字聲旁表音的特點(diǎn)。
2、能夠運(yùn)用組詞和聲旁猜字的方法正確地辨析形近字。學(xué)習(xí)利用形聲字練習(xí)聲旁識(shí)字的方法，練習(xí)成批識(shí)字，提高識(shí)字能力。對(duì)各種識(shí)字方法進(jìn)行整合，在閱讀中實(shí)踐，會(huì)利用字典驗(yàn)證所猜字的正確性。
3、自讀短文，理解課文內(nèi)容，接受熱愛(ài)大自然的教育。
單元重點(diǎn)
1、認(rèn)識(shí)生字、詞語(yǔ)，辨析形近字，掌握利用形聲字識(shí)字的方法。
2、能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法讀懂課文，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
單元難點(diǎn)進(jìn)一步了解形聲字聲旁表音的特點(diǎn)，能夠根據(jù)形旁辨析形近字
教具準(zhǔn)備
掛圖、小黑板。
課時(shí)安排
《春風(fēng)》 2課時(shí)
《青蛙與蜻蜓》 2課時(shí)
識(shí)字三 2課時(shí)
春風(fēng)
教學(xué)目標(biāo)
1、熟讀并背誦課文。會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。
2、加偏旁擴(kuò)大識(shí)字量。在加、猜、查中鞏固、擴(kuò)大識(shí)字量，提高識(shí)字能力。
教學(xué)重點(diǎn)大量識(shí)記同音字并能加以運(yùn)用。
教學(xué)難點(diǎn) 了解形聲字聲旁表音的特點(diǎn)。
教學(xué)方法教學(xué)中最好結(jié)合實(shí)踐——查字典進(jìn)行，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的能力。
教具準(zhǔn)備掛圖、小黑板。
課時(shí)安排2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)要點(diǎn)認(rèn)識(shí)生字12個(gè)，并掌握相關(guān)的詞語(yǔ)。初步了解形聲字聲旁表音的特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)熟讀并背誦課文。會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。
教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)生字、詞語(yǔ)，辨析形近字，掌握利用形聲字識(shí)字的方法。
教學(xué)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
1、 同學(xué)們，今天我們—起到生字王國(guó)去看—看，好嗎?
2、剛走到生字王國(guó)的門(mén)口，一只青蛙擋住了我們的去路，聽(tīng)一聽(tīng)，他說(shuō)什么? （小黑板出示金鑰匙的話）
二、第一關(guān)。
過(guò)渡：讓我們記住金鑰匙上面的話，開(kāi)啟城門(mén)，進(jìn)入生字王國(guó)，看—看有什么樣的驚喜在等著我們吧！
揭示“肖”是這些字的聲旁的規(guī)律，并且結(jié)合形旁來(lái)記憶生字。
俏：與人有關(guān)系所以是人字旁；
霄：雨字頭表示冰雹與雨水有關(guān)；
哨：口字旁與嘴有關(guān)；
梢：表示與樹(shù)有關(guān)所以木字旁；
捎：需要用手才能捎所以提手旁；
悄：與心理活動(dòng)有關(guān)，所以是豎心旁。
三、第二關(guān)。
過(guò)渡：我們要用“金鑰匙”繼續(xù)認(rèn)識(shí)許多生字朋友。
1、請(qǐng)你把我手中的“肖”字變出更多的字吧!
2、哪個(gè)小組說(shuō)一說(shuō)，你們是怎樣變的，變成了什么字?
哪個(gè)小組還有補(bǔ)充?（對(duì)于認(rèn)字多的組給予表?yè)P(yáng)。）
四、總結(jié)：
希望大家留意生活中聲旁相同的字，把他們積累下來(lái)，好嗎?
第二課時(shí)
教學(xué)要點(diǎn)學(xué)會(huì)8個(gè)生字并能在田字格中正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)。
教學(xué)重點(diǎn)大量識(shí)記同音字并能加以運(yùn)用。
教學(xué)難點(diǎn) 了解形聲字聲旁表音的特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)檢查
1、生字，組詞。
2、引導(dǎo)學(xué)生從聲旁和形旁兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、鞏固生字
1、同桌之間說(shuō)說(shuō)，你認(rèn)為哪個(gè)字最難記，你想怎么記住？
2、現(xiàn)在你還有哪些字覺(jué)得難記，說(shuō)出來(lái)，看看大家能不能幫助你？
3、檢查識(shí)記情況。采用互查、開(kāi)火車(chē)等形式進(jìn)行。
4、選用常用字進(jìn)行組詞的練習(xí)。
三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
1、學(xué)生觀察，嘗試練習(xí)。