語文樂園七
6.師生讀詞語。如：（師）慢（生）悠悠
三、寫字板。
1.自由讀詞語。
2.觀察每個字各個部件在田字格中的位置。
3.學(xué)生交流：你認(rèn)為哪個字最難寫，怎樣書寫才最美觀。
4.教師范寫，重點(diǎn)指導(dǎo)“靜、腦”兩個字在田字格中的書寫位置、筆順。
5.學(xué)生練寫。
6.優(yōu)秀作品展示。
四、猜字謎。
1.我們在語文樂園里逛了詞語超市，書寫了漢字。下面我們一起來放松放松，猜猜謎語。
2.出示謎面。學(xué)生猜謎。
3.指名說謎底，并說出自己是怎樣猜出來的。（謎底：淡、暗）
4.你們有什么謎語說給大家猜猜。
五、讀讀填填。
1.自由讀句子。找出帶點(diǎn)的詞有什么特點(diǎn)。
2.將題中下面的句子補(bǔ)充完整。
3.鼓勵學(xué)生用“有的……有的……有的……有的”句式說出更多的句子。
第二課時
一、閱讀欣賞《雨后》。
1.小朋友都很喜歡冬天能下雪，因為下雪后能堆雪人、打雪仗。下雨后也有很多開心、有趣的事情。你想了解嗎？請大家一起到冰心奶奶的《雨后》中去體會體會。
2.自由朗讀詩歌。
思考：詩歌寫了什么內(nèi)容？
3.討論：
（1）下雨后有什么開心、有趣的事情？
（2）從哪兒可以看出雨后人們興奮、愉快的心情？
（3）平時生活中下雨后，你最高興的是什么？說出來讓大家分享。
4.有感情地朗讀詩歌。范讀、小組讀、賽讀、齊讀。
二、語文生活。
1.復(fù)習(xí)回憶《成功的路》。
（1）三只馬駒有什么理想？
（2）它們?yōu)榱死硐氲膶崿F(xiàn)是怎樣做的？