課文 29 數(shù)星星的孩子（2篇）
課文 29 數(shù)星星的孩子（2篇）
《數(shù)星星的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)一 深圳后海小學(xué) 趙志祥 教具準(zhǔn)備 課件： 1.多媒體課件：星空?qǐng)D配上輕音樂(lè)：星光閃爍，漸漸地有9顆星星慢慢變大， 其中有七顆構(gòu)成北斗七星，一顆為北極星，一顆在旁邊，定格。（注：1.2兩個(gè)課件可以合在一起） 2.（緊接著課件1，星星內(nèi)出現(xiàn)本課9個(gè)生字（撒玉仰傻距組楚衡漢）。“玉”字要放在北極星上，“組”字在旁邊的一顆星星上。 3.掛圖：北斗七星和北極星（參照課本p135右上角） 4.“我會(huì)寫(xiě)”圖標(biāo)。 5.田字格中本課要求寫(xiě)的12個(gè)字：勺斗玉組珍珠數(shù)鉆研睡距離 6.ppt課件：課外閱讀短文：一個(gè)晴朗的夜晚，我也像漢朝的張衡一樣坐在院子里看星星。盡管星星和我的距離很遙遠(yuǎn)，但我也能看得非常清楚。看啊，星光閃爍，如同課文里寫(xiě)的一樣，像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里，好美哦，簡(jiǎn)直把我給看傻了！我仰著頭，看啊，數(shù)啊，數(shù)啊，看啊，原來(lái)星星也分成小組坐在一起，不過(guò)，它們的組太大了，組員多得數(shù)不清。（注：全文為藍(lán)色，黑色的字變成紅色） 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“撒、玉”等9個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“勺、斗”等12個(gè)字。 2.有感情地朗讀課文。 3.培養(yǎng)善于觀察、善于思考的習(xí)慣。 教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
情境導(dǎo)入
初讀課文
1.請(qǐng)小朋友們把眼睛閉上，先聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)吧。 2.（課件1──星光閃爍，漸漸地有9顆星星慢慢變大，其中有七顆構(gòu)成北斗七星，一顆為北極星，一顆在旁邊，定格。）請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛，我們一起觀賞美麗的星空。 3.漂亮嗎？ 4.再看看，星空開(kāi)始發(fā)生變化了。（課件2──星星內(nèi)出現(xiàn)本課9個(gè)生字：撒玉仰傻距組楚衡漢，“玉”字放在北極星上，“組”字在旁邊的一顆星星上。）這九顆星星，等待小朋友們摘取呢。現(xiàn)在，老師還沒(méi)教大家，哪位小朋友能自己摘取一顆？小朋友，這些字你能認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢？ 5.誰(shuí)還能再摘一顆？ 6.你怎么認(rèn)識(shí)的？ 7.還有誰(shuí)認(rèn)識(shí)？ 8.還有認(rèn)識(shí)的嗎？ 9.呵，你就是小男子漢。 10.你也是小男子漢。 11.還有幾課星星等待著我們摘取，請(qǐng)小朋友們認(rèn)真讀讀課文，這些星星都藏在我們今天要學(xué)的課文里，這篇課文的題目就是──《數(shù)星星的孩子》（板書(shū)課題）我們把課文讀熟了，就能摘下這些星星了。小朋友們，一起讀課文吧。 2.觀看星空動(dòng)畫(huà)。 3.漂亮！ 4.我摘取最上面的一顆，那里邊的字是玉，玉石的玉。 5.我認(rèn)識(shí)小組的組。 6.我是小組長(zhǎng)啊。 7（都舉手）我認(rèn)識(shí)。 8.（明瀟）我認(rèn)識(shí)漢，男子漢的漢。 9.（炎地）我也認(rèn)識(shí)。 11.學(xué)生自讀課文。自主識(shí)字
1.（出示課件2）現(xiàn)在，我想大家應(yīng)該能把這些星星摘下來(lái)了。不過(guò)，這次摘有個(gè)特別的要求，就是不光要認(rèn)識(shí)這些生字，還要說(shuō)出一個(gè)記住它們的好辦法，最好能組一兩個(gè)詞語(yǔ)。現(xiàn)在，我們分小組討論討論，看那個(gè)小組的方法最巧妙。小朋友們，請(qǐng)你們也開(kāi)始討論吧。