課文 29 數(shù)星星的孩子（2篇）
第 二 課 時(shí) 激情導(dǎo)入 同學(xué)們，我們知道了《數(shù)星星的孩子》講的是張衡小時(shí)候善于觀察、肯于動(dòng)腦，長(zhǎng)大后刻苦鉆研天文終于成為一名杰出的天文學(xué)家的故事。誰愿意把這個(gè)小故事講給同學(xué)和老師聽？ 1.配樂，講故事。 2.口頭完成課后“我會(huì)填”的練習(xí)題。（對(duì)優(yōu)秀學(xué)生可獎(jiǎng)勵(lì)畢昇、李時(shí)珍、祖沖之、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生、居里夫人等科學(xué)家的圖片） 復(fù)習(xí)詞語 1.讓小老師帶領(lǐng)大家讀詞卡。 2.摘蘋果游戲。（課件演示：一個(gè)詞卡為一個(gè)“蘋果”，老師點(diǎn)擊蘋果即出示詞語，學(xué)生齊讀詞語） 指導(dǎo)寫字 1.字形分析、范寫。 a.組、睡、珍珠、鉆研、距：都是左窄右寬的字�！罢洹弊钟疫叺淖詈笠黄查L(zhǎng)�！把小弊钟疫叺牡诙䴔M落在橫中線上�！般@”字右邊的口字第一筆豎落在豎中線上。 b.數(shù)：左右結(jié)構(gòu)，左右均等。 c.睡：右邊的“垂”字，中間寬，兩頭窄，注意提示筆順。離：上窄下寬。這兩個(gè)字筆畫多，要重點(diǎn)指導(dǎo)。 2.學(xué)生先書寫，再臨摹。 3.利用實(shí)物投影儀進(jìn)行寫字展示、評(píng)價(jià)。 完成課后練習(xí) 1.書面完成“我會(huì)填”。 2.同桌交換、訂正。 拓展活動(dòng) 1.合作交流。學(xué)生把查找的資料在組內(nèi)交流。 2.各組選派代表展示。 3.班級(jí)可開展一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。