一、游戲引入，初識象形字1.組織游戲：（出示課文插圖）（互）仔細觀察，圖上畫了些什么？（2）小組同學一起合作，把你們看到的用簡單幾筆畫下來，看哪一組畫得多畫得像。（3）請一組同學上臺介紹自己的畫。...

教學目標：1、讀通、讀懂詩句，理解詩意。2、進入詩境、體會詩情、誦讀達情。3、挖掘內(nèi)涵、拓展訓練（想象、思維、表達）。4、體味意蘊、感受經(jīng)典、領(lǐng)悟?qū)懛ā＝虒W重點：1、感受詩的意境，體會詩歌所表達的思想感情。...

《黃山奇石》分別介紹了“仙桃石”、“猴子觀海”、“仙人指路”、“金雞叫天都”等黃山奇麗的景觀。教學中，教師應(yīng)在深度挖掘文本中介紹黃山石“奇”與“趣”的基礎(chǔ)上，借助體現(xiàn)人文精神的教學方法──讀說畫演的靈活運用，在以讀悟情、...

《美麗的丹頂鶴》是蘇教版現(xiàn)行的第三冊中的第20課課文。該文作者意圖通過對丹頂鶴美麗外形和高雅姿態(tài)的說明、描寫，引發(fā)讀者對其的喜愛，進而滋生出保護、關(guān)愛野生動物的志趣。...

本教學設(shè)計的意圖，是著重體現(xiàn)新課標的精神，著重發(fā)揮學生的自主、合作、探究精神，著重發(fā)揮學生學習的積極性和主動性，使學生保持學習的高度興趣，所以，本設(shè)計寓教于樂、寓教于戲，擴展延伸，簡潔而入木，注重學生的眼、耳、口、手、腦...

設(shè)計說明：這篇課文重點介紹了霧凇形成的原因和霧凇的形成過程，突出了霧凇的千姿百態(tài)，潔白晶瑩的奇特瑰麗，給人一種強烈的美感。所以，確定本文教學目標，教學步驟時考慮到了這一點，引導學生欣賞霧凇靜態(tài)之美與動態(tài)之美。...

《黃山奇石》分別介紹了“仙桃石”、“猴子觀海”、“仙人指路”、“金雞叫天都”等黃山奇麗的景觀。教學中，教師應(yīng)在深度挖掘文本中介紹黃山石“奇”與“趣”的基礎(chǔ)上，借助體現(xiàn)人文精神的教學方法──讀說畫演的靈活運用，在以讀悟情、...

一、游戲引入，初識象形字1.組織游戲：（出示課文插圖）（互）仔細觀察，圖上畫了些什么？（2）小組同學一起合作，把你們看到的用簡單幾筆畫下來，看哪一組畫得多畫得像。（3）請一組同學上臺介紹自己的畫。...

教學目標：1、讀通、讀懂詩句，理解詩意。2、進入詩境、體會詩情、誦讀達情。3、挖掘內(nèi)涵、拓展訓練（想象、思維、表達）。4、體味意蘊、感受經(jīng)典、領(lǐng)悟?qū)懛ā＝虒W重點：1、感受詩的意境，體會詩歌所表達的思想感情。...

《美麗的丹頂鶴》是蘇教版現(xiàn)行的第三冊中的第20課課文。該文作者意圖通過對丹頂鶴美麗外形和高雅姿態(tài)的說明、描寫，引發(fā)讀者對其的喜愛，進而滋生出保護、關(guān)愛野生動物的志趣。...

教材解讀：《雷雨》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書二年級下冊第五單元的一篇課文，本文用精煉的文字為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象變化。語言優(yōu)美而生動，是一篇很富表現(xiàn)力的文章。...

【教材分析】《畫家鄉(xiāng)》是人教版語文課程標準實驗教材一年級下冊的一篇課文。這篇課文中五個孩子以畫畫的形式介紹了自己的家鄉(xiāng)，向小朋友們展示了我們祖國清新美麗的山水：有蔚藍無垠的大海，有山清水秀的鄉(xiāng)村，有平坦遼闊的綠色平原，還...

[教學內(nèi)容]一、唱唱、奏奏歌曲《理發(fā)師》二、活動與創(chuàng)作《快樂的理發(fā)師》[教學目標]一、用愉快、活潑、熱情洋溢的情緒，形象的動作表演唱，表達對勞動人民的敬意，懂得珍惜每位勞動者勞動成果道理。...

教學設(shè)計說明:《白鵝》是人教版實驗教材第七冊第四組的一篇講讀課文.作者重點表現(xiàn)的是白鵝高傲的性格特點.以"好一個高傲的動物啊!"來統(tǒng)領(lǐng)全文,接著圍繞"鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲,步態(tài)和吃相中"來寫.整篇文章的思路清晰,結(jié)..構(gòu)完整,學生...

本教學設(shè)計的意圖，是著重體現(xiàn)新課標的精神，著重發(fā)揮學生的自主、合作、探究精神，著重發(fā)揮學生學習的積極性和主動性，使學生保持學習的高度興趣，所以，本設(shè)計寓教于樂、寓教于戲，擴展延伸，簡潔而入木，注重學生的眼、耳、口、手、腦...