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蘇教版小學(xué)二年級語文小鷹學(xué)飛教案

發(fā)布時(shí)間:2019-12-19

蘇教版小學(xué)二年級語文小鷹學(xué)飛教案

(堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)毅力)練習(xí)設(shè)計(jì): 根據(jù)詞意,找出文中相應(yīng)的詞語寫下來。 1、感到?jīng)]有希望,失去信心。         (          ) 2、顯示出,展示。                   (          ) 3、沒有感覺。                       (          )教后記:

參加備課人員

 年級 語文 科目集體備課教案

課題:10  狼和小羊

本課初備

課時(shí)

共 2課時(shí),本課第1 課時(shí)

個(gè)人復(fù)備欄

教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課10個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,記住字形,初步了解在本課中的意思。 2、正確讀寫由生字所組成的詞語,了解在本課中的意思。 重點(diǎn)難點(diǎn): 1、讀寫本課10個(gè)生字,初步了解在本課的意思,正確書寫。 2、指導(dǎo)“臟、沖”等字的音和形。課前準(zhǔn)備: 教學(xué)掛圖教學(xué)過程: (一)談話。 今天這節(jié)我們要學(xué)習(xí)一篇寓言故事,它是通過狼和小羊的對話展開故事的,而且這個(gè)生動的故事能說明一個(gè)道理。 板書:11.狼和小羊 (二)新課。 1.老師范讀課文,體現(xiàn)出狼和小羊?qū)υ挄r(shí)不同的語氣。 2.學(xué)生打開書。 (1)標(biāo)自然段序號。 (2)畫生字詞。 3.學(xué)習(xí)生字及生字組成的詞語。 (1)自學(xué)生字。 (2)匯報(bào)自學(xué)情況。 ①指組帶音節(jié)讀生字 ②指組不帶音節(jié)讀生字 ③指名說怎樣記每個(gè)字的 重點(diǎn)指導(dǎo): (1)臟:注意讀音。它的字形:“莊”加“月”。 辯:注意讀音。 撲:注意讀音。 (2)字形指導(dǎo): 狼:“良”加“犭”旁。 站:“占”加“  ”旁。 伙:“火”加“亻”旁。 憐:“令”加“忄”旁。 辯:兩個(gè)“辛”中間加“讠”。比較兩個(gè)“辛”不同的地方。用紅筆描一下。撲:“卜”加“扌”旁。 (3)“做”與“作”比較。 這個(gè)做:做工的“做”,表示動詞的“做”。 這個(gè)作:工作的“作”,表示名詞的“作”。 (4)理解詞語: 可憐:值得憐憫。 爭辯:爭論,辯論。 撲:用力向前沖,使全身突然伏在物體上。 (5)讀黑板上的詞語。 4.指導(dǎo)書寫。 (三)熟讀課文。 1.借助拼音,自由、小聲地讀課文。 要求: (1)讀準(zhǔn)字音。 (2)讀流利。 2.分小組互相讀。 按老師要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地讀。 3.指名讀。 (四)結(jié)束語。 板書設(shè)計(jì):                  10  狼和小羊練習(xí)設(shè)計(jì): 給字加偏旁,再組詞 兆  (       )    到  (       )    卜   (       ) 良  (       )    阿  (       )    首  (      )教后記:
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