二年級上冊13個重要語文知識點
我會用毛筆寫字，哥哥也會用毛筆寫字。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，我學(xué)習(xí)也認(rèn)真。 也： 小羊愛吃草，小牛也愛吃草。
10、造句：
可愛的：她是一個可愛的小姑娘。/ 我有一個可愛的小妹妹。
親切地：老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！”
興奮地：我興奮地走在回家的路上。
仔細(xì)地：我仔細(xì)地檢查試卷。 我仔細(xì)地觀察小動物。
順利地：我順利地做完了所有的作業(yè)。
高興地：他高興地叫了起來。 他看著本子上的小紅花高興地笑了。
我高興地走在回家的路上。
立刻：聽到媽媽叫他，他立刻跑了過去。
11、例：李小青是我們班的勞動委員。 我們班的勞動委員是李小青。
我們班是先進班集體。 先進班集體是我們班。
12、 “把字句”改成“被字句” 奶奶把書包放在寫字臺上了。 書包被奶奶放在寫字臺上了。
太陽會把淺水洼里的水蒸干。 淺水洼里的水會被太陽蒸干。
他把小魚扔進大海里。 小魚被他扔進大海里。
13、把句子寫生動、具體。
例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子（ 迫不及待 ）地爬上葡萄架。
我吃起蘋果來。 我（大口大口 ）地吃起蘋果來。
14、例：一輛汽車開過來。（紅色的、飛快地） 一輛紅色的汽車飛快地開過來。
（1） 妹妹對我笑起來。（可愛的、甜甜地） 可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。
（2）蝴蝶在空中飛。（美麗的、自由自在地） 美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。
15、反問句改成陳述句：
葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。
吃點苦怕什么？ 吃點苦不用怕。
天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？ 天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。
16、 例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。 紅紅和花花都愛畫畫。
王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。 王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。
17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。 剛剛愛讀書，也愛畫畫。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。 青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。
18、 ________ 真 _____ 啊！ 我 ______________ 。
如：花壇真漂亮啊！我要把它拍下來。
北京真美啊！我多么想去看看。
這朵花真香啊！我要好好聞一聞。
這座山真高啊！我多么想爬一爬。
這里的風(fēng)景真美麗啊！我多想把它畫下來。
19、用“像”寫比喻句。
如：湖水像一面鏡子。
山石像一只正要跳起的青蛙。
太陽像一個大火球。
銀杏樹的葉子像一把把小扇子。
圓圓的月亮像個大玉盤。
大象的腿像四根柱子。
大象的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。
小狗的眼睛像兩顆黑寶石。
十一、常用標(biāo)點訓(xùn)練：（？的正確使用）
1、狐貍為什么說葡萄酸呢（？）
2、葫蘆藤上掛著三個小葫蘆（。）
3、爺爺買的棗兒真甜啊（！）
4、你喜歡小柳樹還是小棗樹（？）
5、我在操場上撿到一枝鋼筆（。）
6、阿英是苗族小姑娘（。）
7、李華今天怎么沒來上課（？）
8、我多想有一支馬良的神筆啊（！）
9、爸爸給我買了一只新的書包（，）漂亮極了（！）
10、天不過井口那么大（，）還用飛那么遠(yuǎn)嗎（？）
11、春天來了（，）小河里的冰都融化了（。）
十二、按課文內(nèi)容填空
1、請你寫出四個描寫秋天的詞。
（金秋時節(jié) ）（春華秋實 ）（ 秋高氣爽） （ 五谷豐登）
梨樹掛起（金黃 ）的燈籠，蘋果露出（紅紅 ）的臉頰，稻海翻起（金色 ）的波浪，高粱舉起燃燒的（火把