五年級下冊勞動與技術全冊教案(浙教版)
教學難點:裝拎帶與縫合織片
教學過程:
一.作品賞析
1.出示幾件完成的錢包成品
2.思考上節(jié)課完成的織品的用途
①想想可以把他制成那些生活中的小飾物
②想一想他的編織方法是怎樣的?
3.揭示主題:小錢包
二.學生做做:
1.編織基本織片:選用自己喜歡的針法.組合編織完成一塊基本織片.一般長為20cm寬為8cm
2.娤拎帶
①教師示范:取下棒針,用穿編的方法傳入兩根絨線,兩端各留出可抽拉的線頭
②學生嘗試練習,對個別有困難的學生進行指導
3.縫制織片
①教師示范:將織片對折,用縫衣針縫合下邊和側邊
②學生練習
注意:縫制時將織片沿長邊對折,縫合底邊和另一側邊即可
4.裝飾:用自己挑選的裝飾材料縫在小錢包上,起到美化的作用
①裝飾品可以是現有的,也可以是動手編織
②裝飾注意圖像色彩
三.作品展示
學生作品展示
評價優(yōu)劣
四.課堂交流擴張
1.作品評價:應注意穿編,縫合技術掌握程度及作品整體的美觀程度
2.思考:這些織片除了編錢包外,還能制作那些小飾品:?(手機袋..鑰匙袋)
3.利用可與時間嘗試其他的編織制作
四.課堂總結
第4課.植樹
教學目標:
1.初步了解植樹造林的意義和方法
2.初步學會植樹的一般方法和培育管理的基本技能
3.養(yǎng)成愛護花草樹木,保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣
教學重點:植樹的一般操作和養(yǎng)護管理的操作
教學難點:栽植的深淺.操作時學生難以把握
教學準備:樹苗
教學過程
一:談話引入:
1.植樹造林有什么作用?
①植樹造林不但可以綠化環(huán)境,凈化空氣,而且可以維護生態(tài)平衡,減少自然災
害
②植樹造林關系到國家建設,社會發(fā)展和人類生存的大事
2.我國每年的植樹節(jié)是幾月幾日?
每年的3月12日是植樹節(jié),植樹節(jié)前后,全國各地都要集中進行植樹造林活動.
3.為什么選擇3月12日為植樹節(jié)?
春季,在下雨前的一兩天植樹最好,因為這些天氣的空氣濕度大,栽植前后樹葉
水分蒸發(fā)減少,能使數目成活率高。
二.介紹植樹的一般方法
1.植樹的工具:鐵鍬、剪刀、水桶等。
2.植樹的一般掌握
①側枝:
若果樹苗的枝條過多,移栽后仍需蒸發(fā)大量的水分,可能造成供養(yǎng)不足,使樹苗枯萎死亡.所以在移栽樹木時要進行合理剪枝.以減少水分的散失,促使樹木的成活
②挖坑:用鐵鍬在將要植樹的地面上挖一個樹坑,樹坑的深度和直徑要比樹苗的根系或所帶的土球大一些
③栽植:先在樹坑的底部回填部分松土,然后將樹苗輕輕的放入樹坑中扶正,一邊填涂土一邊將土踩實
④澆水:泥土回填完畢后,現在樹坑周圍挖成高15--20cm的土壤,土坑內地應大于樹穴,槽約10cm,然后向土壤內澆足夠的水,使泥土充分吸收水分,土根緊密結合,以利用根系的發(fā)育,最后蓋土成丘.
(注意:第一次澆水時一定要澆足澆透)
三:課堂交流
1.為了讓小數健康成長,使其造福人類,植樹后的養(yǎng)護管理顯得非常重要,對比,我們應該做些什么事情呢?
2.學生交流討論
3.總結:養(yǎng)護管理時應該澆水,施肥,除草等等
四.時間活動
1.聯(lián)系區(qū)委會,少工會給學生創(chuàng)作機會
2.在時間過程中,增強環(huán)保意識,安全意識
第5課.可樂瓶直升機
教學目標:1.學會可樂瓶的切割,粘合和組裝,制作一架直升機模型,提高操作能力,提高審美能力和創(chuàng)作能力。
2.通過對廢物的重新利用,養(yǎng)成勤勞節(jié)約的好習慣,激發(fā)愛科學,學科學的興趣,在制作過程中增加航天知識,