五年級下冊勞動與技術全冊教案（浙教版）
教學難點：裝拎帶與縫合織片
教學過程：
一.作品賞析
1.出示幾件完成的錢包成品
2.思考上節(jié)課完成的織品的用途
①想想可以把他制成那些生活中的小飾物
②想一想他的編織方法是怎樣的？
3.揭示主題：小錢包
二.學生做做：
1.編織基本織片：選用自己喜歡的針法.組合編織完成一塊基本織片.一般長為20cm寬為8cm
2.娤拎帶
①教師示范：取下棒針，用穿編的方法傳入兩根絨線，兩端各留出可抽拉的線頭
②學生嘗試練習，對個別有困難的學生進行指導
3.縫制織片
①教師示范：將織片對折，用縫衣針縫合下邊和側邊
②學生練習
注意：縫制時將織片沿長邊對折，縫合底邊和另一側邊即可
4.裝飾：用自己挑選的裝飾材料縫在小錢包上，起到美化的作用
①裝飾品可以是現有的，也可以是動手編織
②裝飾注意圖像色彩
三.作品展示
學生作品展示
評價優(yōu)劣
四.課堂交流擴張
1.作品評價：應注意穿編，縫合技術掌握程度及作品整體的美觀程度
2.思考：這些織片除了編錢包外，還能制作那些小飾品：？（手機袋..鑰匙袋）
3.利用可與時間嘗試其他的編織制作
四.課堂總結
第4課.植樹
教學目標：
1.初步了解植樹造林的意義和方法
2.初步學會植樹的一般方法和培育管理的基本技能
3.養(yǎng)成愛護花草樹木，保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣
教學重點：植樹的一般操作和養(yǎng)護管理的操作
教學難點：栽植的深淺.操作時學生難以把握
教學準備：樹苗
教學過程
一：談話引入：
1.植樹造林有什么作用？
①植樹造林不但可以綠化環(huán)境，凈化空氣，而且可以維護生態(tài)平衡，減少自然災
害
②植樹造林關系到國家建設，社會發(fā)展和人類生存的大事
2.我國每年的植樹節(jié)是幾月幾日？
每年的3月12日是植樹節(jié)，植樹節(jié)前后，全國各地都要集中進行植樹造林活動.
3.為什么選擇3月12日為植樹節(jié)？
春季，在下雨前的一兩天植樹最好，因為這些天氣的空氣濕度大，栽植前后樹葉
水分蒸發(fā)減少，能使數目成活率高。
二.介紹植樹的一般方法
1.植樹的工具：鐵鍬、剪刀、水桶等。
2.植樹的一般掌握
①側枝：
若果樹苗的枝條過多，移栽后仍需蒸發(fā)大量的水分，可能造成供養(yǎng)不足，使樹苗枯萎死亡.所以在移栽樹木時要進行合理剪枝.以減少水分的散失，促使樹木的成活
②挖坑：用鐵鍬在將要植樹的地面上挖一個樹坑，樹坑的深度和直徑要比樹苗的根系或所帶的土球大一些
③栽植：先在樹坑的底部回填部分松土，然后將樹苗輕輕的放入樹坑中扶正，一邊填涂土一邊將土踩實
④澆水：泥土回填完畢后，現在樹坑周圍挖成高15--20cm的土壤，土坑內地應大于樹穴，槽約10cm，然后向土壤內澆足夠的水，使泥土充分吸收水分，土根緊密結合，以利用根系的發(fā)育，最后蓋土成丘.
（注意：第一次澆水時一定要澆足澆透）
三：課堂交流
1.為了讓小數健康成長，使其造福人類，植樹后的養(yǎng)護管理顯得非常重要，對比，我們應該做些什么事情呢？
2.學生交流討論
3.總結：養(yǎng)護管理時應該澆水，施肥，除草等等
四.時間活動
1.聯(lián)系區(qū)委會，少工會給學生創(chuàng)作機會
2.在時間過程中，增強環(huán)保意識，安全意識
第5課.可樂瓶直升機
教學目標：1.學會可樂瓶的切割，粘合和組裝，制作一架直升機模型，提高操作能力，提高審美能力和創(chuàng)作能力。
2.通過對廢物的重新利用，養(yǎng)成勤勞節(jié)約的好習慣，激發(fā)愛科學，學科學的興趣，在制作過程中增加航天知識，