六上第五單元教材分析 百分數
2、教學重、難點
折扣意義的理解和運用即是重點也是難點
3、教學策略
（1）充分利用學生已有的生活經驗理解折扣的意義
（2）理解折扣的基礎上自主解決問題。
4、練習處理
做一做和練習二十三的1、2、3作為課堂聯系
第十一課時 納稅（例5）
1、教學目標
通過本節內容的學習了解納稅的含義和意義，理解有關納稅的基本概念和基本計算的方法，會解決有關納稅的基本問題，提高學生分析理解和解決實際問題的能力。
2、教學策略
（1）結合生活具體有關納稅的素材，講授納稅的相關知識和概念
（2）結合對納稅相關概念的理解自主解決實際問題
3、練習處理
建議：由于納稅的相關知識較廣泛，因此解決問題時，教師應強調學生著重對稅率的理解。
第十二課時 利率（例6）
1、教學目標
通過學生課前對利息相關知識的了解結合教師的補充講解，理解有關利率、本金、利率的概念，并能結合實際解決關于利息的問題，把握求利息幾個關鍵條件，建立并掌握求利息的基本數量關系式，進一步提高學生分析和解決實際問題的能力。
2、教學策略
（1）通過學生的調查身邊的有關利息的事件，建立利息的大致意義。
（2）結合學生對教材實例中的數學信息的互動交流和老師的講解，理解本金、利率、利息的概念。
3、練習處理意見
（1）重點明確利率的意義，因為利率就是利息和本金間的關系。
（2）突破有關利息稅的實際問題
（3）可適當拓展到求本金的問題
（4）可運用計算器進行運算
整理復習（3課時）略