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《利息》教學案例

《利息》教學案例

師(故事引入:玫瑰花債務案) :1984年,法國與盧森堡兩國之間發生了一件轟動全球的債務案。讓人意想不到的是這起糾紛竟然是由一束玫瑰花引起的。原來1797年,法國總統拿破侖偕夫人訪問盧森堡,在參觀盧森堡一所小學時,向女校長贈送了一束玫瑰花,價值3個金路易,他還在致詞中說:“只要法國存在一天,每年的今天我都將派人送上一束玫瑰花,作為法盧友誼的象征。”可是拿破侖后來并沒有兌現這個諾言。你想法國那么大,內政外交的事務那么多,他怎么會記得這個小小的許諾呢。然而盧森堡沒忘。時隔187年后的1984年,盧森堡政府通知法國政府,要求賠款。法國政府的官員們哭笑不得,想不到盧森堡為一束玫瑰花當真起來。賠款的數目怎么算呢?盧森堡提出,自1797年起,按每年3個金路易、加上0.5%的利息,并以復利計算。法國政府官員開始很不以為然,以為不過是區區小數,可是當電子計算機將結果打印出來時,官員們全都傻眼了,這項賠款竟高達138萬法郎。于是一件國際債務案由此產生了。同學們,你們想知道這項巨額債務是如何計算出來的嗎?
    下面就讓我們一起來研究這個與利息有關的問題。(板書:利息)
學生自學教材例題,兩人一組研究,并互相選題自行練習,學生匯報。
生1:我知道了什么是本金、利息、利率以及如何計算利息,利息=本金利率時間, 比如,現在存1000元的5年期定期存款,年利率是4.14%,5年的利息總和就是10004.14%5=207,那么5年后到期時銀行付出的本息總共是1207元。
生2:實際上得不到這么多的利息,因為要扣除20%的利息稅。利息=本金利率時間(1-利息所得稅20%)。
生3:我國現在的利息不用上稅了所以利息=本金利率時間
師:是這樣。現行的銀行存款利率是多少?……
    一堂課輕松愉快的上完了,課后作業就是計算一下你今年春節的拜年錢存入銀行2年,到期后可得到多少利息?每個學生計算的都很認真,看到計算結果學生的臉上都露出了笑容。

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