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牛津小學(xué)英語6A Unit6 Holidays教學(xué)實(shí)錄

牛津小學(xué)英語6A Unit6 Holidays教學(xué)實(shí)錄

step 1:
a) greeting.
b) free talk
what day is it ? what date is it today?
what do you usually do at the weekends?
(設(shè)計(jì)意圖: 在上課伊始,與學(xué)生親切自然地相互問候,使學(xué)生快速進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的氛圍,同時(shí)為下一步教學(xué)做鋪墊.)
step 2:
1. 直接揭示課題: today we’ll learn unit 6 holidays and talk about some foreign holidays.
2.學(xué)生各抒己見,說說自己知道的各個(gè)節(jié)日what holidays do you know?
s: children’s day, teacher’s day, christmas, national day, halloween---
(1) 教學(xué)favourite
師問: do you like children’s day/ halloween---?
學(xué)生回答后,介紹favourite.
師: i like christmas, i like halloween, i like children’s day, but i like teacher’s day very very much. teacher’s day is my favourite holiday.
read: favourite
(2)practice: what’s your favourits holiday?
my favourite holiday is---
step 3:
1. 教學(xué)christmas
(1) 翻動(dòng)日歷
問: what holiday is coming?
(2) 教師讓學(xué)生說他們所知道的關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí),如圣誕老人,圣誕禮物,圣誕食品及圣誕活動(dòng),不限定學(xué)生全部用英語表達(dá).
t: christmas is coming. do you know anything about christmas ,e.g. presents and food?
(設(shè)計(jì)意圖: 用提問的方式引出即將學(xué)習(xí)的活動(dòng),并通過討論讓學(xué)生了解有關(guān)圣誕節(jié)的文化意識(shí).)
(3) 教師用課件創(chuàng)設(shè)情景: christmas tree, santa claus, new clothes, stars, give presents to each other, play with friends..
the christmas is coming. please look at these pictures and talk about the following questions.
when’s christmas?
do you like christmas? why?
what do you usually do at christmas?
(4) 學(xué)生4人一組看圖片,并根據(jù)問題討論圣誕節(jié).
(5) 個(gè)小組匯報(bào)他們討論的情況,并通過投影呈現(xiàn): 例如christmas is on the 25th of december. we like christmas because it’s interesting. there are many christmas trees and we can see them everywhere. we can also buy new clothes and give presents to each other.
(設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)活動(dòng)對(duì)學(xué)生來說具有一定的挑戰(zhàn)性,因?yàn)榻o學(xué)生的信息只是一些圖片,但六年級(jí)學(xué)生已基本能把老師提供的信息組合成一句話,甚至能連成一段話.通過這樣的活動(dòng)可以讓學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,使不同程度的學(xué)生都有成就感,增強(qiáng)自信心, 增添學(xué)習(xí)英語的樂趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,進(jìn)而長久保持對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。)
(6) 教學(xué)what do people usually do at christmas?
t: just now i knew you ---at christmas. now what do people usually do at christmas?
read: people 人,人們
practice: what do people usually do at christmas?
they usually---
did you --- last christmas?
yes, i did. no, i didn’t.
c) 教學(xué)halloween
(1) 師過渡: christmas is very interesting. and there’s another funny holiday. that’s ---(師先不說)
(2) 課件出示一段外國人過halloween的情景,并配上一首chant:
halloween
halloween is here,
halloween is there
for every to enjoy and cheer,

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