6A Unit 6 Holidays（第一課時）
step4: consolidation
1 do a survey
ask ss to make a dialogue with their group leader and complete the form.
（ 學生4人一組進行對話操練，并完成表格）
附表：
name
favourite festival
what do people usually do?
(設計意圖：表格式的調查作業不僅讓學生鞏固了新學的有關節日單詞的說寫，而且也使學生掌握、運用了新學句型what do people usually do?以及回答。)
step5: homework
1、聽錄音，用正確的語音語調朗讀本課的單詞和對話。
2、課后向家長、朋友用本課操練的句型詢問他們最喜歡的節日，并完成表格。
3、搜集自己最喜歡的節日的資料，并用what’s your favourite
festival? 向同學提問，做好整理，下節課交流。
板書設計
unit 6 holidays
new year’s day
national day
6a unit 6 holidays（第一課時） 來自第一范文網。